小學英語Lesson 22教案：Forward and Backward
導語：為了讓學生熟練掌握forward ,backward, turn around 三個詞組，并能夠根據指令作出相應的動作。下面小編為您收集整理了相關教案，希望對您有幫助!
教學目標：
1、熟讀Chant: Teddy bear
2、熟練運用 Can you____?句型進行問答練習。
教學建議：
1、在開始的復習階段把學生分成兩組，一組說出動物的'名稱，另一組用fur 和feathers應答。轉換小組的角色并再用其他組合來表演如： beak and nose; wings and paws、
2、利用肢體語言來展示forward ,backward, turn around這三組單詞的含義。利用不同的動作(例如jump,walk , run)來展示forward ,backward。教師在這里要強調turn around不能和別的行為動詞搭配，因為它本身就是一個動作。
3、做聽指令做動作的游戲，教師發出一個個的指令，由學生們做動作。方法如下：叫五到十名學生到教室前面排成一排，分別做出要求的動作，做錯者重復老師的指令后罰下，游戲繼續進行，堅持到最后的同學為勝利。
4、找一名同學進行一個對話以示范Can you____?這個新用語的意思。可以借用手勢來使表達更明確。向學生說明Can you____?是一個詢問某人是否能夠或愿意作某事的一個問題。如果你能夠做某事，就說Yes,I can、 如果你不能做某事，就說No, I can't、
5、播放歌曲teddy bear ，學生跟著老師做動作來演示整首歌曲。
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