《一片葉子的故事》大班音樂教案
導(dǎo)語：為了培養(yǎng)幼兒的想象力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。下面cnfla小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!
活動目標(biāo)
1、通過觀察圖譜，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞。
2、能大膽構(gòu)想故事情節(jié)，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備：課件《一片葉子》;音樂(兩只蝴蝶);記號筆、畫紙，圖譜若干。
活動過程
1、導(dǎo)入
出示小螞蟻，看這是誰呀?小螞蟻帶著樹葉去旅行了，會發(fā)生什么事呢?你們來猜猜看!到底發(fā)生了什么事呢?讓我們一起來看一看!
2、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)小樹葉的變化
你發(fā)現(xiàn)了什么?小樹葉怎么了?它有什么不一樣?把你的發(fā)現(xiàn)和旁邊的好朋友說一說。
3、欣賞歌曲，理解歌曲內(nèi)容。
(1)小樹葉為什么要變小船、被子、小鳥?
(2)小螞蟻把它在旅行過程中發(fā)生的事情編成了一首歌曲，想不想來聽一聽?
(3)幼兒集體聽音樂跟唱。
(4)小樹葉真聰明，我們再來想一想小螞蟻的旅行途中還會有什么事情發(fā)生?小樹葉又會變成什么呢?
4、遷移應(yīng)用、大膽創(chuàng)作
(1)小樹葉等急了，我們快幫它變一變，變好了以后跟你的好朋友說一說!
(2)幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
5、體驗、分享
(1)你把小樹葉變成了什么?它可以怎樣幫助小螞蟻?
(2)把你變的東西編到故事里來唱一唱吧。 活動延伸
其他小朋友畫的也很好，讓我們拿了畫到外面去表演吧!
【《一片葉子的故事》大班音樂教案】相關(guān)文章：
大班語言一片葉子的猜想教案06-13
大班語言一片葉子的猜想教案11-21
大班語言教案：音樂故事火車09-06
一片葉子作文(精選)07-13
(精選)一片葉子的作文11-03
一片葉子的作文07-31
一片葉子作文11-15
一片葉子的作文【集合】01-11
一片葉子的作文[通用]12-10
[合集]一片葉子的作文12-09