幼兒園美術(shù)公開(kāi)課教案：畫(huà)小樹(shù)林
導(dǎo)語(yǔ)：美術(shù)社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一。指占據(jù)一定空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。為了培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)寫(xiě)生的興趣，協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)面布局。下面小編為您收集整理了一份教案，希望對(duì)您有幫助!
活動(dòng)分析：
以往的美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)多以臨摹為主，對(duì)樹(shù)的顏色、形狀和布局沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)，只是照著教師的范畫(huà)來(lái)涂色、布局，根本沒(méi)有自己的想象和個(gè)性，而且評(píng)價(jià)的緯度是單一，更不利于幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。夏天，幼兒園內(nèi)的樹(shù)種類(lèi)多，樹(shù)葉茂密，大小高低應(yīng)有盡有，是進(jìn)行此繪畫(huà)活動(dòng)的好條件。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在自主的嘗試活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。
2、發(fā)展幼兒初步的對(duì)比比較、自我評(píng)析和空間知覺(jué)能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：畫(huà)面布局。
難點(diǎn)：一棵樹(shù)與小樹(shù)林畫(huà)面布局的不同。
活動(dòng)環(huán)節(jié)：
一、觀(guān)采、激發(fā)嘗試的興趣：
抬頭觀(guān)察樹(shù)葉的茂密和綠的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季節(jié)。
二、觀(guān)條一棵樹(shù)，了解嘗試方法：
自己選一棵樹(shù)，先從遠(yuǎn)處看，它整個(gè)的形狀怎樣?然后再走近看看，它的樹(shù)干怎樣?樹(shù)枝和樹(shù)葉怎樣?
三、嘗試畫(huà)一棵樹(shù)：
1、教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力弱的`幼兒，鼓勵(lì)幼兒不懂、不會(huì)就問(wèn)。
2、畫(huà)完后，找自己所畫(huà)的樹(shù)比一比，不夠好可以回來(lái)修補(bǔ)。
四、嘗試畫(huà)小樹(shù)林：
1、教師示范放置小樹(shù)，使幼兒理解小樹(shù)林和一棵樹(shù)的不同，并學(xué)習(xí)布局。
2、幼兒作畫(huà)。畫(huà)完后自己將作品釘在展示板上。
五、嘗試評(píng)價(jià)：
提供多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)幼兒都能得到紅星。
哪張畫(huà)像小樹(shù)林?哪張畫(huà)中的樹(shù)最像夏天的樹(shù)?哪張畫(huà)中的樹(shù)畫(huà)的和別人不一樣?添畫(huà)的說(shuō)出想法。
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