《雞媽媽的翅膀》幼兒園小班優質教案
導語：為了讓小朋友初步感受散文的主要內容.下面是小編為您收集整理的教案，歡迎閱讀!
活動目標：
1、學說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。
2、散文錄音、幼兒用書《雞媽媽的'翅膀》、雞媽媽和小雞的頭飾各一個。
活動重點：了解故事的主要內容。
活動難點：學說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。
活動過程：
1、回憶趣事：
談話引出主題：
——“我們已經飼養過雞，說說你是怎樣照顧它的?有哪些有趣的事?”
幼兒自由發表意見。
2、聽賞散文：
教師有表情地朗誦散文、幫助幼兒了解散文中的角色：
——“散文中有誰?雞媽媽的翅膀下藏著什么?”
閱讀幼兒用書，邊聽邊看，進一步理解散文的內容：
——“這些小花花指的是什么?”
教師再次有表情地朗誦散文，幼兒理解并學說重疊詞：
——“小黑花是什么顏色的?小黃花是什么樣的?小白花呢?”
3、情感體驗：
教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小花花：
——“雞媽媽的翅膀是什么樣的?為什么要在翅膀下藏著許多小花花?”
邊聽錄音邊表演，反復進行幾遍。
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