《獅王進行曲》幼兒園大班音樂教案

《獅王進行曲》幼兒園大班音樂教案

　　導語：為了讓小朋友用肢體動作進行表現，體驗一起表演的快樂。下面是小編為您收集整理的《獅王進行曲》幼兒園大班音樂教案，歡迎閱讀!

　　活動目標：

　　通過欣賞并了解圖譜的'各種符號所表達的含義，初步感受樂曲中不同的音樂形象。

　　活動準備：《獅王進行曲》的CD和掛圖、手鼓

　　活動過程：

　　一、問候歌：老師通過聲音高低、粗細的變化，用簡單的英文話語同幼兒相互問候。

　　二、節奏游戲：變成一棵奇妙樹，跟著鼓聲走一走。

　　三、欣賞樂曲：

　　1.第一遍欣賞 聽一聽是奇妙樹和哪種動物在一起。幼兒暢談對樂曲的初步感受。引出《獅王進行曲》。

　　2.第二遍欣賞 故事導入了解樂曲大致內容。看看你能找到獅王和小獅子嗎?你是怎么聽出來的?(引導幼兒用語言表達的基礎上通過肢體動作來展現，個別到全體)

　　3.第三遍欣賞(出示圖譜) 說一說圖譜上的各種符號，要求提高讓幼兒一邊聽一邊用眼睛來幫忙找答案，聽聽當獅子碰到奇妙樹后發生了什么?

　　四、律動：幼兒分成三組(奇妙樹、獅王、小獅子)進行表演，同時老師在幼兒表演時為其創設一個語言情境。

　　五、律動《七式進階》

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