幼兒園大班班活動教案：春天
導語：為了培養幼兒的觀察能力、口語表達能力及動手操作 能力和集體協作的能力。下面是小編為您收集整理的幼兒園大班班活動教案：春天，歡迎閱讀!
活動目標：
1、引導幼兒感知春天氣候和樹木、花草的變化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。
2、Ji發幼兒熱愛大自然的情感。
活動準備：
1、課前帶領幼兒外出感受春天的變化;歌曲磁帶《春天來了》。
2、大背景紙一張;剪好的春天各種景色的小圖片若干(太陽、云朵、燕子、布谷鳥、小 草、各色花兒，柳樹葉兒，迎春花、蝴蝶、蜜蜂)。
活動過程：
1、談話：春天有什么變化?春天的美體現在哪些地方?
2、欣賞歌曲《春天來了》并 討論：歌曲中的'春天是什么樣子的。
3、把春天搬到畫面上：教師在背景紙上示范貼出太陽、云朵和小燕子;幼兒自選并說出所喜愛的景色圖片，粘貼到背景紙 上。
4、全體幼兒共同欣賞自己的作品，鼓勵幼兒大膽評價。
5、和小朋友們一起將作品貼到走廊的墻面上裝飾環境。
效果分析：
孩子們此時已不象以前那樣畏手畏腳，在討論時大膽發言，在自選圖片時也是積極主動，有的一下子選出好幾張小卡片，都爭著下來帖到背景紙上。當欣賞自己的作品討 論春天的美麗時，有的孩子一口氣說出好多春天的美景。大多數孩子都會說出“我喜歡春天的------”孩子的作品貼到了活動室外面的走廊上，在家長來接孩 子離園時，有的孩子自豪地告訴自己的家長：“快來看，這是我貼的春天的花兒!”------在親子同樂的笑聲中，我們完成了所選課題的任務。
附錄：
1、延伸活動：
(1)引導幼兒觀察種子的發芽情況并做好詳細記錄。
(2)請家長利用休假日領孩子到野外尋找春天或植樹。
2、環境創設：
(1)將室內墻飾換成“春天”。
(2)利用孩子的作品裝飾走廊。
【幼兒園大班班活動教案：春天】相關文章：
幼兒園中班美術活動教案：春天的花02-03
春天的語言活動教案03-07
小班春天音樂活動教案04-05
幼兒園中班春天教案04-02
小班主題活動春天教案12-03
《春天》幼兒園大班美術教案12-10
中班美術活動春天的花草教案11-23
《春天的電話》中班語言活動教案11-02
中班語言活動教案：春天的電話06-29
小班美術活動教案《大蘋果》09-21