幼兒園小班數學活動教案：理解數字3的實際意義
為了讓孩子在做客游戲中自然而然地學習數數，理解數的實際意義。下面是小編為您收集整理的幼兒園小班數學活動教案：理解數字3的實際意義，歡迎閱讀!
設計意圖：
主題活動“好朋友”開展后，孩子們有了交朋友的意識。他們和朋友分享食物、玩具，到朋友家做客等熱乎得很，但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很了解。因此，結合小班數活動內容“認識3以內的數”，我預設了本活動。
活動目標：
1、樂意參與3以內的數數活動，初步理解數的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂。
活動準備：
1、布置家的場景：物品按數量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數字寶寶圖片(粘于椅子上)
2、水果一籃
3、歌曲：看朋友、找朋友
活動過程：
1、帶禮物去看朋友
交代：今天去看朋友，但要帶什么禮物去呢?
模仿開汽車，邊唱歌：看朋友，到數字寶寶家。
敲門，進去，和數字寶寶打招呼。
個別提問：你在和誰打招呼?
2、送禮物
(1)思考：應該怎么送禮物，數字寶寶才高興?
要求：你送的水果個數要正好是數字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數寶寶
討論：老師送的禮物對嗎? 互相檢查。
(2)參觀數字寶寶的.家。你覺得數字寶寶的家怎樣?(東西擺放)有幾個柜子?看看柜里的東西，你發現什么?
交換數字寶寶朋友，把水果放好。
3、回贈禮物
1、2、3數字中你還有哪個數字寶寶沒打過招呼，帶上數字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹，互相檢查。
4、聽音游戲
聽到幾下聲音，就請幾寶寶出來。帶著數寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。
5、和數字寶寶再見，開汽車回。
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