幼兒園中班綜合教案：觀察樹葉
導語：為了讓小朋友養語言概括力，能清楚地表達自己的意見。下面是小編為您收集整理的幼兒園中班綜合教案：觀察樹葉，歡迎閱讀!
活動目標：
過對樹葉的觀察、比較、對應，激發對周圍事物的關心。
活動準備：
1、 葉標本四種。
2、 收集的.各種樹葉若干。
活動過程：
1、(出示樹葉標本)你們看，這是什么呀?這些樹葉是從哪里來的呀?
老師這有許多離開了樹媽媽的小樹葉，我們來和小樹葉做朋友，好嗎?
請小朋友在籮筐里找一片樹葉和自己做好朋友。
讓我們一起來認識一下你的好朋友，看看它長得什么樣?是什么顏色的?摸上去是什么感覺?
你們說小樹葉離開了媽媽會怎么樣呢?
那我們可以幫小樹葉做些什么呢?
2、一起來幫你的好朋友小樹葉找媽媽!請小朋友找找小樹葉的媽媽在哪里，它的媽媽是誰?(小朋友分散找樹媽媽)
3、 小朋友真能干，都幫小樹葉找到了媽媽，那到底對不對呢?我們再一起來找一找、認一認，好嗎?
剛才有哪些小朋友找的是這片小樹葉的媽媽?它的媽媽在哪里?我們一起去看看。
是不是這個呀?為什么是呀?他們有哪些地方一樣?讓我們來比一比。
那我們把小樹葉送回家吧!
接下來我們再去找哪片小樹葉的媽媽呢?
4、 我們小朋友真能干，都幫小樹葉找到了媽媽，還把他們送回了家，我們認識了四種樹葉，你們發現了嗎?有一個有趣的現象，秋天很多樹葉都變黃掉落了，但我們今天認識的樹葉不但沒有掉，還越來越綠了，這是怎么回事呀?今天請小朋友回家找答案，下次來告訴大家。
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