幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字
導(dǎo)語：為了讓幼兒在輕松愉快的氣氛中，較扎實(shí)和透徹地掌握有關(guān)1和許多的.知識(shí)。下面是小編為您收集整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字，歡迎閱讀!
教學(xué)活動(dòng)一
活動(dòng)名稱：我把小熊送回家
活動(dòng)目標(biāo)：
通過操作，讓幼兒親身感知理解——1個(gè)、1個(gè)合起來就成了許多。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師將多只玩具小熊散放在教室的各個(gè)角落里、房子模型1個(gè)。
活動(dòng)過程：
1、引出課題：“小朋友們，小熊樂園里的熊寶寶們都出來做游戲了，可是它們太貪玩、走得太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在，它們找不到回小熊樂園的路了?讓我們每個(gè)小朋友把1只小熊送回家好嗎?(小朋友每人抱起1只小熊，然后每人說一遍：“我找到了1只小熊 --- ”)
2、請(qǐng)小朋友輪流把自己的小熊送到“小熊樂園”里。并請(qǐng)每名小朋友說一遍“我把1只小熊送回家”。
3、最后，請(qǐng)小朋友觀察現(xiàn)在的“小熊樂園”，引導(dǎo)他們說出“1只1只小熊合起來就是許多只小熊，1個(gè)1個(gè)合起來就是許多”。
教學(xué)活動(dòng)二
活動(dòng)名稱：我們?nèi)ソ加?/p>
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)一個(gè)物體和許多個(gè)物體，知道哪些是一個(gè)，哪些是許多。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
環(huán)境布置---
1、積木圍成的池塘，池塘里有一條大魚，許多條小魚。一只青蛙，許多只小蝌蚪。
2、樹模型一個(gè)，樹上掛著一只大鳥，多只小鳥，多個(gè)蘋果。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、談話引出課題：“今天的天氣可真好，讓我們一起去郊游好不好?”(教師與幼兒一同統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的人數(shù)，讓幼兒明確知道只有一個(gè)老師，有許多個(gè)小朋友。)
2、教師帶領(lǐng)幼兒來到池塘邊，引導(dǎo)幼兒說出這是什么地方?(池塘)
3、池塘里有什么?(鴨子、小魚、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鴨子?(1只)有多少只小鴨子?(許多只)有幾只青蛙?(1只)幾只小蝌蚪?(許多只)然后繼續(xù)啟發(fā)幼兒進(jìn)行觀察，想一想池塘還有什么東西可以用一個(gè)和許多來表示。
4、小朋友圍坐在大樹下休息，引導(dǎo)幼兒觀察并且說出樹上有一只大鳥、許多只小鳥;一棵上有許多只鳥、許多片樹葉、許多個(gè)蘋果。
【幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字】相關(guān)文章：
認(rèn)識(shí)數(shù)字“4”大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案02-01
認(rèn)識(shí)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)教案11-12
數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字2》10-13
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識(shí)圖形09-17
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)正方形教案08-20
《認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3》數(shù)學(xué)教案12-08
中班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)數(shù)字511-28
中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字7》10-05