幼兒園中班閱讀教案：《大灰狼的新娘》
【導(dǎo)語】：通過《大灰狼的新娘》閱讀指出:“幼兒的語言能力是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼 兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個(gè)能使他們想說...下面是小編為您收集“大灰狼的新娘”教案，歡迎閱讀與分享。更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意和教師一起閱讀圖書，發(fā)現(xiàn)人物形象的主要特征。
2、能根據(jù)畫面所提供的線索，參與講述故事并猜測新娘是誰。
3、體驗(yàn)參與猜新娘游戲活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課件。
2、長毛絨玩具：狗熊、兔子、洋娃娃各一個(gè)。
3、紅紗巾一條。
活動(dòng)過程：
一、猜新娘游戲，引出閱讀內(nèi)容。
教師：小朋友，你們見過新郎新娘結(jié)婚嗎?你們看，誰來了?(請一幼兒扮演新娘，頭上蓋著紗巾走進(jìn)教室。)我們一起歡迎她，她是誰呢?我們來猜猜看，看誰猜得快，猜得準(zhǔn)。
教師和幼兒一起問：新娘新娘你是誰?
“新娘”：請你猜猜我是誰?
教師：新娘是誰呢?(個(gè)別幼兒回答后再玩一次游戲)
二、出示課件，引導(dǎo)幼兒有序地閱讀圖書，了解書中的主要內(nèi)容。
教師：今天，大灰狼要結(jié)婚了，他的新娘是誰啊?下面我給你們講一個(gè)很有趣的故事，故事的名字叫《大灰狼的新娘》。
教師一邊講故事一邊鼓勵(lì)幼兒與自己一起提問：“新娘，新娘，請伸出你的……”
三、教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面提供的線索，理解故事內(nèi)容，通過等待的方式，和幼兒一起閱讀，重點(diǎn)練習(xí)故事中大灰狼的語言。
四、游戲：猜新娘。
1、介紹游戲的名稱及玩法。
教師：今天我們班還來了幾位新娘，她們是誰呢?下面請你們來做新郎，猜一猜。新郎先要問新娘，請她露出一個(gè)地方讓你看看，然后新郎來猜新娘。
2、教師出示蓋著紗巾的狗熊，請幼兒輪流扮新娘。
“新郎”：“新娘新娘，請伸出你的.腳來看看。”(露出狗熊的腳)
師生：“哇!新娘的腳好粗啊呀!”
“新郎”：“新娘新娘，請露尾巴來看看。”(露出狗熊的尾巴)
師生：“哇!新娘的尾巴好細(xì)呀!”
……
教師：新娘是誰呢?(幼兒回答后，請一幼兒上來掀頭巾，全體幼兒回答。)
師生：新郎掀去新娘的頭巾，哈哈，原來新娘是狗熊呀!
3、教師依次出示兔子，洋娃娃，方法同上。
五、游戲：找朋友。
教師：新郎把新娘都找了出來，新娘好高興喲!你們看新娘高興地跳舞了，讓我們一起也來跳一個(gè)找朋友的舞吧!
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