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    小班小雪節(jié)氣教案

    時間:2023-01-02 19:24:53 小班教案

    小班小雪節(jié)氣教案

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的小班小雪節(jié)氣教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班小雪節(jié)氣教案

    小班小雪節(jié)氣教案1

      活動目標(biāo)

      1、了解小雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

      2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

      3、知道冬季樹木保溫的方法。

      4、體驗(yàn)串山楂,提高動手能力。

      活動準(zhǔn)備

      1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

      2、諺語:節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。

      活動過程

      1、通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習(xí)俗。

      2、一起學(xué)習(xí)幾個諺語,理解諺語的意思。

      3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹木保暖。

      4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動。

      活動延伸

      了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

    小班小雪節(jié)氣教案2

      一、活動目標(biāo)

      1、了解小雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。

      2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。

      3、知道冬季樹木保溫的方法。

      4、體驗(yàn)串山楂,提高動手能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。

      2、諺語:節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。

      三、活動過程

      1、通過圖片簡單了解小雪節(jié)氣時各地的習(xí)俗。

      2、一起學(xué)習(xí)幾個諺語,理解諺語的意思。

      3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹木保暖。

      4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動。

      四、活動延伸

      了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。

    小班小雪節(jié)氣教案3

      活動目標(biāo)

      1.感受小雪的寒冷,體驗(yàn)制作糯米美食的快樂。

      2.初步了解小雪食糯的習(xí)俗,知道食用糯米可以驅(qū)寒保暖。

      3.選擇喜歡的材料嘗試制作糯米美食。

      4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

      5.發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

      活動準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:《美味的小雪》故事音頻及圖片;“糯米美食”組圖。

      紙面教具:《新年裝飾》。

      材料準(zhǔn)備:“美味的糯米”(教師可根據(jù)實(shí)際情況提供蒸熟的糯米飯、糯米面團(tuán)、紅糖粉、不同的堅(jiān)果碎或餡料,如芋泥、花生、芝麻等)。

      活動過程:

      一

      引導(dǎo)幼兒初步感知小雪節(jié)氣“冷”的特點(diǎn)

      ——今天真冷啊,你們有什么辦法能讓自己暖和一點(diǎn)嗎?

      ——活動身體后,你們有沒有更暖和一些呢?

      二

      播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒了解小雪食糯的習(xí)俗

      ——寒冷的小雪來了,熊貓奇奇、熊貓妙妙又有什么保暖的好辦法呢?我們一起來看看吧。

      ——奇奇和妙妙的好辦法是什么?

      三

      出示組圖引導(dǎo)幼兒感受糯米美食的豐富性

      ——奇奇和妙妙吃了美食,還拍了很多照片,我們一起來看看吧。

      ——這些美食你們都吃過嗎?它們是什么味道的?

      四

      出示材料制作糯米美食體會制作享用美食的快樂

      1.出示材料,請幼兒觀察并大膽表達(dá)自己的制作想法。

      2.根據(jù)幼兒興趣,將幼兒分為兩組,一組制作糯米飯/八寶飯、一組制作紅糖糍粑,教師巡回指導(dǎo)。

      3.成果展示,幼兒品嘗糯米美食,活動自然結(jié)束。

    小班小雪節(jié)氣教案4

      活動目標(biāo)

      1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個節(jié)氣。

      2、了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

      3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

      4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

      活動準(zhǔn)備

      1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

      2、兒歌

      小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

      冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

      穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

      3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分。

      活動過程

      1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

      2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

      (1)小雪的天氣是怎樣的?

      (2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

      (3)在天冷的時候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

      小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

      3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

      4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的`風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

      活動延伸

      美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

    小班小雪節(jié)氣教案5

      活動目的

      1、了解小雪節(jié)氣的由來,包括小雪的時間以及文化

      2、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動手動腦中加深對節(jié)氣的印象

      活動安排

      小雪節(jié)氣相關(guān)兒歌、風(fēng)俗、科學(xué)知識

      兒歌:

      小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

      冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

      穿厚衣,戴厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

      小雪問答知多少?

      (1)小雪節(jié)氣的時間?

      小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個節(jié)氣,冬季第2個節(jié)氣,時間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。

      (2)小雪節(jié)氣有哪些風(fēng)俗?

      民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時正好享受美食。

      在南方還有吃糍粑的`習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。

      (3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

      地球上的水是不斷循環(huán)的,陽光蒸發(fā)陸地、大海、動物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時,則會以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個個固體小冰晶組成的,在不同的溫度環(huán)境下會形成不同的雪花冰晶。

      (4)雪的科學(xué)知識拓展

      A、雪具有保溫性

      俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發(fā)到空氣中。

      B、下雪后,為什么有時候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?

      當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時,雪落在地面上就不會化。地面溫度高于0度時,水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

      C、下雪后影響交通,怎么解決?

      因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結(jié)冰。

    小班小雪節(jié)氣教案6

      活動目標(biāo):

      1.通過各種活動,讓幼兒知道11月22日是小雪節(jié)氣。

      2.通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母間的感情。

      3.引導(dǎo)幼兒通過天氣變化,植物變化等生活中的自然現(xiàn)象了解小雪節(jié)氣。

      活動形式:

      班級集體活動。

      活動內(nèi)容:

      介紹小雪節(jié)氣的風(fēng)俗、農(nóng)事活動、節(jié)氣故事、節(jié)氣兒歌、手工制作、親子活動等。

      小雪的由來:

      進(jìn)入該節(jié)氣,中國廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為常客,氣溫下降,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過于寒冷,雖開始降雪,但雪量不大,故稱小雪。

      黃河以北地區(qū)會出現(xiàn)初雪,提醒人們該御寒保暖了。

      關(guān)于"小雪"節(jié)氣,它有哪些秘密……小朋友們可要認(rèn)真聽哦,

      小雪節(jié)氣的相關(guān)民俗:

      腌臘肉:

      民間有:"冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬"的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時候。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時正好享受美食。

      吃糍粑:

      在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時,糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。

      曬魚干:

      小雪時臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存干糧。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到"豆仔魚"。

      小雪節(jié)氣有三候:

      一候:由于不再有雨,彩虹便不會出現(xiàn)了;

      二候:天空中的陽氣上升,地面的陰氣下降;

      三候:萬物失去生機(jī),進(jìn)入嚴(yán)寒的冬天。

      我國古代將小雪分為三候:“一候虹藏不見;二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬。”由于天空中的陽氣上升,地中的陰氣下降,導(dǎo)致天地不通,陰陽不交,所以萬物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。

      小朋友們學(xué)到了那么多,都躍躍欲試的想要做一些有關(guān)小雪的東西啦

      通過開展此次活動,不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們懂得中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。

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