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大班優秀言語教案：醒來后的驚喜

時間：2021-02-09 19:10:36 語言教案

大班優秀言語教案：醒來后的驚喜

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大班優秀言語教案：醒來后的驚喜

　　【活動目標】

　　1、能細致的觀察人物動作、神態、表情特征，大膽想象講述畫面內容。

　　2、體驗作品中父親對兒子默默地愛。

　　3、引導幼兒大膽表達對父親的愛。

　　【活動準備】

　　1、父親與孩子的照片PPT

　　2、故事內容PPT

　　3、視頻“爸爸對孩子說的話”

　　【活動過程】

　　1、播放父親和孩子照片PPT，引導幼兒說說與爸爸之間開心、有趣的事情，感受爸爸的愛。

　　師：小朋友們，今天來了這么多的老師，和老師們打個招呼吧。

　　今天石老師帶來了一組小朋友的照片，你們知道都有誰嗎?一起來看看吧!(出示父與子女的幻燈片，幼兒觀看幻燈片)。

　　剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好開心，好幸福。我相信你和爸爸之間肯定還有很多開心有趣的事情。誰能給大家講一講你和爸爸之間發生的這些開心有趣的事情呢?(請兩名小朋友說)

　　①為了哄你開心，爸爸什么都愿意做

　　②爸爸知道你最喜歡什么樣的…，可見爸爸有多愛你

　　③這肯定是你最難忘的一段經歷

　　④只要是你喜歡去的地方，爸爸都帶你去

　　⑤還有哪些開心的事情?

　　剛才有的小朋友說和爸爸一起…一起…，爸爸為什么要這么做?

　　小結：因為爸爸很愛你們。

　　師：有一個小朋友，他的爸爸也非常的愛他，還給他一個大大的驚喜呢!什么叫驚喜?說說看。

　　幼兒自由言說，教師：①你是這樣認為的②你是這樣想的③如果我得到這樣的禮物，我也覺得這是個驚喜)驚喜就是在你不知道的情況下，你想得到的東西或想看到的東西，突然讓你得到看到了。

　　這個爸爸會給小朋友帶來什么樣的.驚喜呢?一起來看：(出示字幕：醒來后的驚喜)

　　2、通過故事題目，引導幼兒猜測故事內容。

　　師：你們認識這幾個字嗎?，醒來后的驚喜到底會是一個什么樣的驚喜呢?我們一起來看一看。

　　3、通過大屏幕逐一出示4幅圖，鼓勵幼兒大膽猜想父與子之間發生的事情。

　　(1) 圖1.圖上都有誰?他們在做什么?爸爸的動作怎樣?“噓”。爸爸和叔叔是怎樣走進兒子房間的? 輕輕地，慢慢地，悄悄地，我們可以用一個好聽的詞來說是“輕手輕腳”。爸爸為什么要輕手輕腳地走進兒子的房間?猜猜爸爸和這位叔叔要做什么?這時候的兒子醒了嗎?

　　(2) 圖2.爸爸和叔叔在做什么?兒子醒了嗎?他們要把兒子抬到哪里去?

　　(3) 圖3.這是什么地方?上面都有誰?

　　路人是什么樣子的?他們為什么會有這樣的表情?

　　爸爸、警察的動作是什么樣子的?在這里代表什么意思?路人看到爸爸和警察做“噓”的動作，他們會怎么做?

　　兒子醒來了嗎?大街上這么吵，他怎么還沒有醒?

　　爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢?

　　(4) 圖4.這是什么地方?(動物園)兒子怎么了?他怎么醒了的?兒子醒來后，他會說什么?

　　你們看，這時候的爸爸呢?仔細看看爸爸的表情是怎樣的?

　　小結：原來，兒子有個心愿，就是想到動物園里玩。爸爸知道了，就想方設法努力幫兒子實現這個愿望，在兒子還在睡夢中的時候，就把他帶到了動物園給了兒子一個大大地驚喜。爸爸付出了這么多，看到兒子這么高興，他也開心的笑了。

　　4、完整講述并表演故事。

　　現在我們一起來回憶一下，爸爸為了給兒子這場驚喜，都做了哪些事情?(幼兒自由講述)

　　如果你現在就是這個爸爸和叔叔，你會怎樣走進兒子的房間?我們一起來試試。(邊講故事邊表演)。

　　5、體驗故事中父親對兒子的愛，并進行經驗遷移，感受爸爸對自己的愛。

　　爸爸為了讓兒子得到這場驚喜，還請了叔叔，警察和路人來幫忙，爸爸付出了這么多，你們覺得這個爸爸對兒子怎樣?

　　看了這個故事，你們肯定也想起了你曾經得到的驚喜，跟你旁邊的小朋友說一說!

　　哪個小朋友說一說你得到的驚喜?(請一兩名幼兒上臺演說)，聽了你們的驚喜，石老師好羨慕你們啊。(①是不是穿裙子的芭比娃娃，我也喜歡哦。②如果我得到這樣的禮物，我也覺得這是個大大的驚喜③這樣的禮物我也很喜歡)

　　6、播放視頻“爸爸的話”，引導幼兒表達出對爸爸的愛。

　　今天，石老師也給你們帶來了一個驚喜，你們看!(播放視頻)

　　聽了爸爸對你們說的話，你心里什么感受?

　　師：(邊放音樂邊互動)，其實我們的爸爸都非常的愛我們。當我們生病的時候，爸爸會心疼的抱著我們，陪著我們，照顧我們。當我們遇到危險的時候，爸爸會挺起胸膛、勇敢地保護我們。有時爸爸還會帶我們去公園，在草地上和我們快樂的奔跑;有時爸爸會溫柔的給我們講故事，陪我們入睡;有時爸爸還會當大馬，讓我們騎在他的背上。爸爸呀，就是給我們帶來快樂和幸福的人。

　　7、制作視頻“寶寶的話”，送給爸爸一個驚喜。

　　爸爸這么的愛你們，關心你們，你們是不是也有許多話想對爸爸說呢?(拿錄像機)老師今天帶來了錄像機，我把你們想說給爸爸的話錄下來，發給你的爸爸，也給爸爸一個驚喜，讓爸爸也感受到你的愛，好嗎?

　　誰想好了?你先說…(①爸爸工作很累，你想對爸爸說什么呢?②爸爸很累回到家，你想怎么做?③爸爸生病了，你會怎么做?④爸爸經常在外邊工作，突然他回來了，你會怎么做?想對他說什么呢?)

　　師：石老師知道還有很多的小朋友想對爸爸表達自己的愛，我們回到教室里再幫你錄下來，一起發給爸爸，給爸爸一個驚喜。

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