小班音樂教案：做個好娃娃
【導語】：《做個好娃娃》是一項綜合音樂活動，包括認識四分休止符、念兒歌、用打擊樂器伴奏等內容。下面是小編為您提供“小班音樂教案：做個好娃娃”，希望能幫助到你。更多相關信息請關注CNFLA學習網的欄目!
媽媽常對我說
薇薇不要怕
你是好娃娃
我只想愛他
可我不說話
因為我有些掙扎
oh 薇薇不要怕
為你開滿紅花
他雖然離開你
我要活下去
我只要把你放在我心里
我知道媽媽是愛我的，所以用學習到的音樂教案為我唱歌，教我唱歌，媽媽辛苦了，媽媽，我也愛你!
教案目標：
1、引導幼兒理解歌詞內容，教幼兒學會較準確地唱歌。
2、通過學習歌曲，激發幼兒尊敬長輩，關心他人的情感。
3、培養幼兒的節奏感和音樂表現力。活動準備:提前聽錄音、錄音機、磁帶、有關情境表演活動過程：
教案流程：
一、談話導入，引出課題。
師：今天老師要給你介紹一位懂禮貌，尊敬老人的好娃娃，你猜猜他平時的表現是怎樣的'?(啟發幼兒結合平時對待老人的態度，猜猜好娃娃的表現。)
二、在音樂聲中情景表演，幫助幼兒理解歌詞，并初步感受歌曲。提問：
1、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?用同樣的方法啟發孩子說奶奶。
2、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)
3、爸爸媽媽看了是怎樣的態度?是怎樣說的?教師可以根據幼兒的回答用歌詞進行總結。
三、幼兒學唱歌曲。歌曲的題目叫做《好娃娃》在此環節中解決重難點。
1、教師示范唱一遍。
2、請幼兒跟唱。
3、請幼兒集體唱。
四、按節奏念兒歌《做個好娃娃》
1.導言：歡迎來到“好娃娃”的聚會，來到這里的每一位小伙伴都要“做個好娃娃”!怎么樣才能做個“好娃娃”呢?我先來聽聽“小黑雞”是怎么說的吧!
2.老師讀第一段兒歌。
3.請學生回答。
4.請學生按節奏讀第一段的兒歌。
師：讓我們也來做個不亂倒垃圾的好娃娃吧!
5.指導讀得不準的地方。
6.全班再讀。
7.師生對讀，按書上“領”和“齊”的要求進行。
8.師生評價。
9.師生共同按第一段的方法讀第二段的兒歌。
10.以個別學生領，其他學生齊讀的方式再讀第二段兒歌。
11.同桌間相互合作一起把第三、第四段的兒歌自己讀一讀，可以按“領”和“齊”的方式交替進行。
12.檢查學習效果，請學生展示念三、四段的兒歌。
13.學生互評，老師獎勵。
五、用打擊樂器演奏 (《做個好娃娃》樂器伴奏)
節奏：
4/4
x x x x | x x x x 0 |(也可視學生情況，教師設計其他節奏。)
1.分四人小組討論：你會用什么樣的打擊樂器來伴奏，念兒歌呢?
2.請學生嘗試用打擊樂器演奏。
3.小組練習。
4.小組展示。
六、課堂小結
通過本節課的學習，同學們在學會兒歌的同時認識了四分休止符，并能夠在兒歌中準確的讀奏。讓我們再次用打擊樂器伴奏兒歌，結束今天的音樂課吧!
【小班音樂教案：做個好娃娃】相關文章：
小班音樂活動教案 ：好娃娃（精選16篇）03-09
小班音樂教案02-28
音樂小馬小班教案10-26
娃娃小班音樂教案11-30
小班音樂教案走路10-18
小班音樂教案《夏》10-06
小班音樂春天教案09-14
小班音樂袋鼠教案07-06
小班音樂教案《森林音樂會》10-17
小班教案 | 小班音樂活動：找小貓08-26