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    快樂的元旦中班語言教案

    時間:2022-12-14 09:00:30 語言教案

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)

      作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)1

      活動目標

      1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

      3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      活動準備

      《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套,蠟筆每人一盒

      活動過程

      1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

      教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

      教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

      2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

      (1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?

      幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

      (2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

      3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

      4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

      (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

      (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

      (3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

      (4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

      (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

      (6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

      5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)2

      活動目標:

      1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

      2、幼兒、教師或家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

      3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

      活動準備:

      1、提前向家長發出邀請函,征集家長節目和親子節目。

      2、師幼共同布置活動室內的環境,營造節日的氣氛。

      3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

      4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

      活動流程:

      一、新年致辭

      各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!

      首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

      二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)

      三、節目展示:

      1、舞蹈表演

      (1)孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的`,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

      (2)孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

      (3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

      (4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

      四、家長節目《斗雞大賽》

      大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會以你為驕傲的。

      五、小型家長會(衛生,安全,日常發現等)

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)3

      活動目標

      1、感受新年的來臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。

      2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

      3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。

      5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      6、體驗人們互相關心的美好情感。

      教學重點、難點

      教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

      活動準備

      (1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。

      (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)

      (3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

      (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

      活動過程

      一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

      二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

      三、具體活動安排:

      (1)律動“新年好”

      (2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)

      A.放鞭炮

      準備:每班自制炮竹一個

      玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

      B.運彩球

      準備:彩色的球、圈

      玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C.剝桔子:

      準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

      玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

      D.搶氣球游戲:

      準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。

      E.開火車:

      準備:起跑處標志

      玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。

      F.袋鼠跳

      準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G.揪尾巴

      準備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

      H.趕雙球

      準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

      四、活動結束強調安全

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)4

      【活動目標】

      1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

      2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

      3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

      【活動準備】

      舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗CD片。

      【活動過程】

      1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

      問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

      2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

      師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

      隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

      3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的`字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

      4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

      問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

      欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

      5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

      師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

      6、耍龍燈。

      老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

      問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

      “我們也來耍龍燈好嗎?”

      請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

      【活動總結】

      教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

      【活動延伸】

      師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

      (帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)

      附:幼兒元旦注意事項:

      01加強幼兒的自我保護意識

      讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。不要讓孩子離開家長視線范圍,無暇照顧孩子時,把孩子交給可信賴的親朋;不要帶小孩到偏僻人少的地方,帶孩子在馬路上行走時,盡量讓孩子靠里走,注意防范后面來的摩托車、面包車

      02不要將孩子滯留車內

      杜絕讓寶寶單獨呆在車里;車子在行進時鎖好車門車窗;選用兒童安全座椅;不讓寶寶一人站在車外;不要讓孩子坐在副駕駛位置;杜絕在行駛的車中吃東西;不能為了照顧孩子舒服,把靠背放置過低。

      03注意交通安全

      加強幼兒的安全教育,帶幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監護與照顧,教育幼兒遵守交通規則。

      04注意飲食衛生

      合家團圓或親朋好友聚餐時,不要讓孩子吃生、冷、硬的食品,更不要暴飲暴食。水果和零食也不能多吃,以免引起孩子的腸胃不適。

      05預防燙傷

      冬季寒冷,寶寶們自然要向溫暖的地方靠攏。家長在平時生活中要注意將熱水、熱湯、取暖器等放置在安全的地方,如果寶寶有需要,最好請家長幫忙。一旦發生燙傷要用流動水沖洗傷口,不要涂抹牙膏、醬油等物品,并及時送往醫院做專業處理。

      06做好傳染病防控工作

      冬季是上呼吸道傳染、水痘、咽峽炎等傳染病的高發季節,故在放假期間盡量不帶孩子到人群密集的公共場所玩耍;不去公園、小區與其他的小朋友接觸,以免感染水痘等傳染性疾病。希望家長引起高度重視,采取積極預防措施,做好防范工作。

    快樂的元旦中班語言教案模板(精選5篇)5

      活動目標:

      1、進一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

      2、體驗新年給人們帶來的快樂。

      活動準備:

      1、師生共同收集和新年有關的各種東西(掛歷等)。

      2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉換儀。

      活動過程:

      1、從時間入手,感受新年。

      (1)看掛歷,在掛歷上標出新年的日期。

      (2)和幼兒一起數一數,并討論再過幾天就是新年。

      2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

      提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風會帶來什么樣的音樂?風兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們為什么歡迎新年?怎樣歡迎新年?

      3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

      4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

      (1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

      (2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

      活動反思:

      我給孩子們準備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的`到來,在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日歷,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

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