幼兒園小班教案設計：《蘋果》
【導語】：讓小朋友愿意和老師同伴一起參與歌唱活動。下面是小編為您收集“幼兒園小班教案設計：《蘋果》”，希望能幫助到你。更多相關信息請關注CNFLA學習網的欄目!
蘋果樹
活動目標
1.能按歌詞內容做相應的.動作。
2.能用常見的水果替換原歌詞，并唱出來。
活動準備：
1.畫一棵結滿蘋果的樹。
2.已認識蘋果，知道蘋果的特征。
活動過程：
1.練習摘蘋果。
教師讓幼兒看結滿蘋果的樹，并隨著歌曲伴奏做摘蘋果動作。
2.學新歌。
·聽教師范唱歌曲。
·在琴聲伴奏下，教師有節奏地朗誦歌詞，并帶領幼兒每一拍一下地做相應的動作。
教師帶領幼兒隨琴聲有節奏地朗誦歌詞。
教師與幼兒隨琴聲唱歌。
3.嘗試創編新歌詞。
教師引導幼兒根據生活經驗說出見到過的其他水果，討論其顏色、及有關特征。
幫助幼兒用新的水果及特征替換原歌詞。如樹上許多紫葡萄，一串一串摘下來等。
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