心中的英雄我來做「言語教案」
【導語】自古以來,有不計其數的英雄人物,他們為了保家衛國而頑強地與敵人做斗爭,甚至獻出自己寶貴的生命,他們這種舍生忘死,無私忘我,不怕困難的精神深深地感動了我,同時也激勵著我,鼓勵著我。
一、談談我心目中的英雄。
1、教師講述自己心中的英雄：我心目中的英雄是超人，因為他非常勇敢、善良、正義，還特別愿意幫助別人。真希望能像超人一樣。
2、你心目中的英雄是什么樣子的呢?為什么喜歡他?你能從他身上學到什么?
3、幼兒自由發言，講述自己心目中的英雄。教師引導幼兒關注英雄身上值得學習的優秀品質。(如：勇敢、善良、正義、團結、會動腦筋解決問題等)。
二、畫出我心中的.英雄。
1、出示有關英雄的圖片和玩具，觀察英雄的外貌特征。
2、臨摹圖片、書籍上的形象或對照玩具寫生，表現英雄的外貌特征。
3、幼兒剪下所畫的英雄輪廓，教師在畫像背面——一一記錄幼兒希望學習該英雄哪一方面的優秀品質。
三、如果我是那個英雄。
1、請幼兒假設自己是所崇拜的英雄，想象一下自己會做什么事?
2、給予幼兒與同伴自由交流、討論的機會，充分滿足幼兒想象與表達的愿望。
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