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    幼兒園大班語言教案《小威向前沖》

    時間:2022-06-09 10:26:12 語言教案

    幼兒園大班語言教案《小威向前沖》

      作為一名優秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園大班語言教案《小威向前沖》,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園大班語言教案《小威向前沖》

      一、設計意圖:

      經常有孩子會問家長自己是怎么來的,父母們總是含糊其辭,對我們老師來說也不知如何來告訴幼兒。《小威向前沖》這一故事幽默和風趣,塑造了一個可愛的小精子--小威的形象,并以此輕松闡述了一個關于生命孕育的科學命題,讓人不由地感嘆生命之奇妙和美好。故事用生動、有趣、簡單的語言給孩子闡明了生殖和遺傳這個原本很復雜的道理。故事中三億小精子的游泳大賽、地圖、冠軍的獎品、那個酷酷的游泳眼鏡,所有這些元素,無不吸引孩子們不由自主地開始了探索生命奧秘之旅。如何在幼兒園進行性教育,幼兒的性啟蒙教育途徑是什么,這一繪本是一個很好的教材,我們嘗試進行探索。

      二、活動目標:

      1、通過課件,了解寶寶是由精子和卵子結合發育而成。

      2、感知生命的孕育過程,從而珍惜生命,體驗親情。

      3、初步學習正確評價自己的能力,培養幼兒不輕易放棄的精神。

      三、活動準備

      1、繪本《小威向前沖》。

      2、多媒體課件。

      3、事先已布置幼兒回家找找和父母相像的地方。

      四、活動過程

     。ㄒ唬┬蕾p封面,引出繪本’《小威向前沖》(PPT展示繪本封面)

      1、師:小朋友們,你們看這是誰?

      今天老師給小朋友介紹一本書,這本書的名字是《小威向前沖》

      2、師:我們來學學小威向前沖的樣子。

      3、師:小威向前沖要沖到哪里去呢?我們來聽聽這個故事,看看這本書吧。

     。ǘ├谜n件,分段講述繪本前半部分故事內容

      1、點擊PPT,邊引導幼兒觀察畫面邊有感情地講述繪本故事內容,引導幼兒正確評價自己的能力。

      提問:小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?這一點像誰?

      提問:你們認為小威是個棒小孩嗎?

      提問:小朋友,你是一個棒小孩嗎?你什么地方是高手?

      小結:雖然小威有缺點,但是他有高手的地方,他是一個棒小孩!我們每個都很優秀但是每個人都會有缺點不足的地方,我們大三班的寶貝們也都很棒,很優秀。

      2、繼續播放課件并講述故事內容至地圖頁面,幼兒集體觀察地圖。

      提問:這是比賽的起點,這里是終點,小威要看清楚路線,才能成功。你認為小威該怎么走?要經過什么地方?

      (讓幼兒擁有1分鐘聚精會神看地圖的時間,而不是著急地讓幼兒來表述自己的想法和答案。)

      3、點擊PPT,兩顆撞擊的'愛心,講述故事。

      師:布朗先生和布朗太太親密地在一起,游泳比賽開始了。裁判就是布朗先生和布朗太太,他們兩個齊聲喊道,一、二——GO!于是出發了。

      4、點擊PPT,繼續講故事,培養幼兒不輕易放棄的精神。

      師:游了一會兒,好朋友小布趕上來了,小威好緊張啊!現在,小威該怎么辦呢?

      小結:遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。

      三、通過欣賞生命孕育全過程,理解繪本的后部分內容

      1、播放視頻讓幼兒欣賞。

      2、繼續看PlY[、圖畫,教師講述故事。

      提問:你猜小娜長大以后長得像誰呢?

      小結:小娜的本領像爸爸,樣子也像爸爸。這就是遺傳。

      四、感知自己和爸爸媽媽長得很像,體驗親情。

      1、引到自身的提問。

      提問:小娜長得像爸爸,你們長得像誰呢?哪里很像?

      小結:我們都是爸爸媽媽的孩子,都長得像自己的爸爸媽媽。

      2、點擊班上小朋友和他們爸爸媽媽的合影照片,體驗親情。

      師:看!這是你們和爸爸媽媽的照片,像嗎?和幼兒一起討論。

      五、對幼兒進行熱愛生命的教育

      師:我們的生命都是爸爸媽媽給的,你要在媽媽的肚子里生長10個月才能出來。媽媽懷孕期間很辛苦,我們漸漸長大,爸爸媽媽也付出了很多,我們要愛自己的爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,珍惜自己的生命。

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