<bdo id="cmp0s"></bdo>
    <ol id="cmp0s"></ol>
  1. <tr id="cmp0s"></tr>

    <abbr id="cmp0s"><menu id="cmp0s"><input id="cmp0s"></input></menu></abbr>
    <blockquote id="cmp0s"><strike id="cmp0s"></strike></blockquote>

  2. 国产三级久久精品三级,亚洲成在人线在线播放无码 ,91精品国产自产在线老师啪l,中文字幕免费不卡在线视频,高清欧美性猛交xxxx黑人猛交 ,亚洲bt欧美bt精品,婷婷网址,真实国产乱子伦对白在线播放

    小班音樂《大蘋果》教案

    時間:2022-04-24 19:22:32 小班教案

    小班音樂《大蘋果》教案 4篇

      在教學工作者實際的教學活動中,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小班音樂《大蘋果》教案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班音樂《大蘋果》教案 4篇

    小班音樂《大蘋果》教案 1

      幼兒園小班音樂教案:

      一個大蘋果

      活動準備:

      大蘋果1個、小朋友、各種水果的貼絨。

      活動過程:

      一、導入活動,引起興趣

      “美麗的秋天來到了,果園里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?”

      小結:秋天到了,果園里的果子都成熟拉,有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的生梨,有紫色的葡萄,還有桔黃色的桔子,秋天真是一個豐收的季節。

      二、理解兒歌

      1、學念兒歌第一、二句。(我是一個大蘋果,小朋友們有愛我)

      出示小口袋(裝有大蘋果一個)請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內是什么?

      出示蘋果

      小結:蘋果是圓圓的的,摸上去很光滑,上面有個柄,下面有個小小的坑。

      “你們說對了,我是一個大蘋果。你們喜歡我們嗎?”

      2、學念兒歌第三、四句。(出示小朋友)

      “小朋友們都愛我,瞧,軍軍也喜歡我,伸出小手想碰我,哎呀!別碰我。”

      提問:

      過渡

      3、完整欣賞兒歌《我是一個大蘋果》

      “我們一起來念念大蘋果的兒歌吧!”

      4、請幼兒做做大蘋果的樣子,表演兒歌。

      三、嘗試仿編兒歌

      1、學習仿編兒歌。

      提問:“你們除了喜歡大蘋果,還喜歡哪些好吃的東西?今天,大蘋果還請來了許多好朋友呢,你們看:(出示水果貼絨)

      2、請個別幼兒為手里拿的好吃的東西編兒歌。“這么多好吃的東西,快上來選一個吧。”

      3、集體仿編兒歌。

      教學反思:

      在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結合,孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。

    小班音樂《大蘋果》教案 2

      設計意圖:

      熟透了的蘋果是紅彤彤的,像小朋友害羞的臉蛋。歌曲《蘋果》歌詞、曲調簡單,適于小班幼兒演唱,進行簡單的歌詞替換與仿編。為此開展了此次活動。聯系已有生活經驗,開展豐富的想象,運用各種方式創造性地表達自己的認識與情感。

      活動目標:

      1、伴隨歌曲的節奏演唱歌曲,并進行簡單的仿編。

      2、知道蘋果很有營養,多吃蘋果對身體健康有好處。

      3、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。

      4、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。

      5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

      活動準備:

      立體“蘋果樹”(可隨時取放“蘋果”)、音樂。

      活動過程:

      一、在音樂律動中導入活動,激發幼兒興趣。

      1、一起去看看果園里熟了的果子。

      2、幼兒跟隨律動音樂動一動、看一看。

      二、引導幼兒觀察蘋果樹,在數蘋果的過程中積累相關的數經驗。

      1、(出示立體樹)這是一棵什么樹?

      2、樹上有許多蘋果,數數有多少個?這些蘋果是什么顏色的?

      3、小結:有許多紅蘋果,數也數不清。

      三、在模仿摘蘋果的過程中幫助幼兒熟悉歌詞、演唱歌曲。

      1、你們想吃蘋果嗎?蘋果在樹上,我們怎么才能吃到呢?(可以把它們從樹上摘下來)那我們一起來摘蘋果了。

      2、聽音樂模仿摘蘋果的動作。(可以請個別能力強的幼兒來表現一下,引導其他幼兒摘蘋果時要轉動手腕,眼睛要看著蘋果。)

      3、有節奏地念歌詞,再次模仿摘蘋果的動作。

      4、重點提問:你喜歡吃蘋果嗎?為什么?

      小結:蘋果不光好吃,還含有豐富的維生素呢,它可是促進消化和生長的最佳水果。小朋友多吃蘋果還可以保持骨骼和牙齒的健康,身體就會棒棒的。

      5、摘蘋果是一件很開心的事情,我們可以一邊唱歌一邊摘蘋果。

      (1)教師邊模仿摘蘋果,邊演唱歌曲。

      (2)幼兒和老師一起邊唱邊模仿摘蘋果。

      四、引導幼兒替換簡單的歌詞,進行仿編。

      1、剛才我們摘了許多紅蘋果,這里還有一棵蘋果樹,看看,它上面的蘋果是什么顏色的?(黃蘋果、青蘋果)黃蘋果、青蘋果也很有營養,現在我們去摘黃蘋果、青蘋果吧。

      1、替換歌詞(黃蘋果、青蘋果)。

      2、伴隨旋律,自由采摘不同顏色的蘋果。

      活動結束:

      今天摘了許多好吃的蘋果,大家開心嗎?下次我們再一起去摘其它的水果。

      附歌曲:蘋果

      1=C

      5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2 2 1 - | 5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2

      樹上許多 紅蘋果, 一個一個 摘下來。 我們喜歡 吃蘋果, 多吃蘋果 身

      2 1 - ||

      體好。

      活動延伸:

      用自己不同的動作表現各種水果寶寶,并做游戲“摘水果”。

      活動反思:

      在本次音樂活動選擇貼近幼兒生活經驗。如何以音樂活動為主線,有機滲透其它各領域的教育因素,是我們在音樂創新活動中一直探索的一種模式。啟發幼兒在“摘蘋果”的動作中、仿編歌詞、活動中自然的融入了藝術、科學等領域,貫穿了整合教育的思想。幼兒在玩玩耍耍中獲得了發展,體驗到活動帶來的快樂感受。真正做到玩中樂,玩中學。

    小班音樂《大蘋果》教案 3

      設計意圖:

      花兒樂隊"喜唰唰"節奏歡快活潑,歌詞幽默俏皮,所以其普及度很廣;我園大班幼兒的晨間韻律活動中也有"喜唰唰"的音樂,小班的小朋友每次看到哥哥姐姐跳的時候都情不自禁地跟著扭動起來,還有那句經典的歌詞"喜唰唰,喜唰唰;喜唰唰,喜唰唰……"也常常被小朋友傳唱,所以孩子是非常喜歡和熟悉這首歌曲的,因此就設計了《大蘋果》,旨在進一步感受其旋律等。

      活動目標:

      1.感受歌曲輕松、活潑的風格,初步理解內容,學唱歌曲。

      2.利用動作、圖譜等,掌握歌曲節奏并記憶歌詞。

      3.體驗歌唱活動的愉快。

      4.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      5.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

      活動準備:

      刷子一把,蘋果一只,音樂"花兒樂隊"的《喜唰唰》,圖譜一張。

      活動過程:

      (一)音樂導入,激發興趣。

      1.幼兒伴隨著花兒樂隊演唱的《喜唰唰》音樂入場。

      2.介紹歌名。

      (二)游戲幫助,理解歌詞。

      1.洗蘋果

      教師:看,這是什么呀?你們想吃嗎?吃蘋果之前我們要怎么樣?

      出示圖譜一,引導幼兒看圖譜有節奏感受洗刷蘋果的節奏。

      2.聞蘋果

      教師:蘋果洗好了,讓我來聞一聞。

      出示圖譜二,引導幼兒看圖譜聞蘋果的輕松活潑。

      3.吃蘋果

      教師:你們聞到大蘋果的味道是怎么樣的?你們喜歡吃大蘋果嗎?

      幼兒品嘗蘋果。

      出示圖譜三,引導幼兒看圖譜唱一唱大蘋果。

      (三)學唱歌曲,感受節奏。

      1.完整欣賞教師范唱。

      說說:你最喜歡哪句?還有哪句不太會唱?

      2.學習歌曲結尾的`歌詞和旋律,并繪畫出第四張圖譜。

      3.幼兒用愉快的情緒完整學唱歌曲。

      4.游戲"捉迷藏",鞏固歌曲,體驗記憶歌詞演唱的快樂。

      延伸活動:

      1.哼哼,唱唱、跳跳,體驗快樂。

      2.生活中一起創編《大蘋果》(梨子、桔子等水果)的歌曲。

      活動建議:

      在活動前有意識地給孩子播放《喜唰唰》的音樂。

      活動反思:

      由于孩子對原唱非常的熟悉,所以孩子在活動中很快掌握了歌曲的旋律,所以活動的重點是如何讓孩子掌握歌詞:在活動中我通過情景創造讓孩子在游戲中讓感受歌詞、通過圖譜掌握了歌詞,通過"捉迷藏"的游戲鞏固歌詞,收到了很好的效果。本次活動的難點是有兩個地方出現的三次反復如何讓孩子掌握,我首先通過邊唱邊用手指數數的方式讓孩子聽出反復了幾次,并在反復的地方作了標記,當聽第二個地方的反復次數時,孩子很快用剛才學到的方法數出了反復的次數……活動還有一些不足,特別是在調動孩子演唱的積極性上還需再作探索。

    小班音樂《大蘋果》教案 4

      活動目標:

      1. 鼓勵幼兒大膽朗誦,準確發音,如“是”“先”“臟”“手”等。

      2. 培養幼兒養成愛衛生的好習慣。

      3. 培養幼兒自我服務能力。

      4. 了解兒歌的含義。

      5. 樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      活動過程:

      1、出示蘋果,教師提問:蘋果是什么顏色的?蘋果是是什么形狀的?小朋友愛不愛吃蘋果啊?吃蘋果之前小朋友應該做哪些事情?

      2、教師朗誦兒歌《大蘋果》,讓幼兒仔細的聽。

      3、教師提問,小朋友,大蘋果都說了些什么?它讓你做了些什么?幼兒回答,教師糾正。

      4、教師和幼兒一起朗誦兒歌,糾正兒歌中的發音,同時引導幼兒在吃大蘋果之前要先洗手,養成愛干凈的好習慣。

      5、教師再次和幼兒一起朗誦兒歌。

      6、請個別幼兒自己朗誦兒歌,教師糾正。

      7、教師小結。

      小百科:蘋果,是水果中的一種,是薔薇科蘋果亞科蘋果屬植物,其樹為落葉喬木。蘋果的果實富含礦物質和維生素,是人們經常食用的水果之一。

    【小班音樂《大蘋果》教案 4篇】相關文章:

    小班美術教案大蘋果04-18

    大蘋果小班美術教案11-10

    《蘋果歌》小班音樂活動教案11-17

    小班美術活動教案《大蘋果》09-21

    《紅蘋果》小班音樂教案2篇03-02

    小班音樂教案02-28

    中班音樂活動教案:蘋果11-28

    娃娃小班音樂教案11-30

    小班音樂教案走路10-18

    小班音樂教案《夏》10-06

    主站蜘蛛池模板: 玉树县| 久久久人妻| 久六精品| 五峰| 亚洲国产成人久久久网站| 久久熟| 日韩女同一区二区三区久久| 野外做受三级视频| 亚洲最大成人综合网| 亚洲一区二区高清在线| 国产精品一区欧美日韩制服| 国产欧美久久久精品影院| 国产亚洲精品a在线无码| 亚洲熟妇久久国产精品| 中文成人无字幕乱码精品区| 国产三级精品三级男人的天堂| 综合色一色综合久久网| 日本一区二区三区中文字幕 | 在线播放国产一区二区三区| av青青草| 欧美熟妇色ⅹxxx欧美妇| 欧洲精品视频在线观看| 亚洲三区四区| 日韩秘 无码一区二区三区| 少妇综合久久中文字幕| 国产精品99一区二区三区| 亚洲熟妇色自偷自拍另类| 亚洲国产迷| 精品久久久无码中字| 一级女性全黄久久片免费| 国产精品被熟女| 亚洲国产成人综合熟女| 国产亚洲精品久久www| 在线成人一区二区| 97亚洲色欲色欲综合网| 久久av无码αv高潮αv喷吹| 久久国产精品久久精品国产| 久久一日本综合色鬼综合色| 亚洲a∨国产av综合av下载| 91jiuse蝌蚪| 亚洲综合无码无在线观看|