記金華的雙龍洞課文原文
《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生寫(xiě)的一篇游記。這篇游記記敘了葉先生游覽金華雙龍洞的全過(guò)程,作者的語(yǔ)言雖不華麗,卻真實(shí)可感。下面是小編為您收集整理的記金華的雙龍洞課文原文,希望對(duì)您有所幫助。
課文原文
記金華的雙龍洞
4月14日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過(guò)了羅店就漸漸入山。公路盤(pán)曲而上。山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來(lái)的。
在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周?chē)鞘冢^上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底了,才說(shuō)一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見(jiàn)。工人提著汽油燈,也只能照見(jiàn)小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看,有點(diǎn)兒像。其次是些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比做什么,也很值得觀賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺(jué)得內(nèi)洞比外洞大得多,大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大,泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。
我排隊(duì)等候,又仰臥在小船里,出了洞。
課文解析
《記金華的雙龍洞》是篇游記,全文按游覽順序記敘,可分為三段。第一段即第一自然段,寫(xiě)“我”游雙龍洞的時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn);第二段從“出金華城”到“那溪流就是從洞里出來(lái)的”,寫(xiě)從金華到雙龍洞的路上;第三段從“在洞口抬頭望”到結(jié)束,寫(xiě)游洞。全文脈絡(luò)清楚,層次分明,滿篇皆畫(huà)。學(xué)習(xí)這一課,培養(yǎng)學(xué)生用文字描述景物的能力是重要內(nèi)容。
怎樣才能達(dá)到這個(gè)目的呢下面談?wù)勎业囊恍┰O(shè)想。
一、要多讀。讀什么?
1.讀修辭特點(diǎn)比較突出的句子。如,“山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵和葉子都比盆栽的杜鵑顯得有精神。”(對(duì)比)“洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂……”(比喻)“眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)到左右和下方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破了額角,擦傷了鼻子。”(夸張)此外,好的句子像“溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。”都可讓學(xué)生多讀。
2.讀感情色彩較濃的句子。如,“我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底了,才說(shuō)聲‘行了’,船就慢慢移動(dòng)。”“內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么也看不見(jiàn)。工人提著汽油燈,也只能照見(jiàn)小小一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高舉起汽油燈,逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物……”等。
3.還可讓學(xué)生讀文中的重點(diǎn)段落,如路上、孔隙、內(nèi)洞等段。指導(dǎo)學(xué)生讀上面這些句子、段落時(shí),除范讀外,要引導(dǎo)學(xué)生多讀多想、邊讀邊想。如,讀去雙龍洞路上一段,可讓學(xué)生先讀,再讓學(xué)生想一想,說(shuō)一說(shuō)公路是什么樣子的,山上映山紅、油桐是怎樣生長(zhǎng)的,溪水出山是怎樣一種情況,山色怎樣,然后再讀。就這樣反復(fù)讀、反復(fù)想,一直讀到眼前能呈現(xiàn)出畫(huà)面為止。另外,對(duì)該讀重音的字句,也應(yīng)指導(dǎo)。如“山上開(kāi)滿了映山紅”“象橋洞似的”“……自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底……”等。
總之,只要注意讀,注意引導(dǎo)學(xué)生讀一次,達(dá)到一種目的,學(xué)生就會(huì)漸漸讀出味來(lái),讀出“門(mén)道”來(lái),百讀不厭。
二、要精講。講寫(xiě)作方面的技巧、特點(diǎn)。
(一)是文章的內(nèi)在聯(lián)系。本文除按游覽順序?qū)懲猓闹羞處處寫(xiě)到溪流。從入山到外洞、孔隙、內(nèi)洞,無(wú)處不溪流,好像作者的游覽,處處追尋著溪流的“足跡”,使文章自然而然地串了起來(lái),也使人看到了作者游覽時(shí)不斷探求雙龍洞“奧秘”的興味。
(二)是本文特殊的表現(xiàn)手法——借用具體化的事物和感覺(jué)到的情況去描畫(huà)觀察到的情況。如,寫(xiě)孔隙情況,作者不直接說(shuō)孔隙多大、多高、多寬、多長(zhǎng),里面的情況怎么樣,而是用人們所常見(jiàn)的東西比喻說(shuō)明。說(shuō)孔隙的高低寬窄用了“容得下一只小船進(jìn)出,怎樣的小船呢兩人并排仰臥,剛合適,再無(wú)法容納第三個(gè)人”。寫(xiě)孔隙內(nèi)的情況,用感覺(jué)去寫(xiě):“山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái),我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破了額角,擦傷了鼻子。”寫(xiě)外洞的大小形狀:“像橋洞似的”,“走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂……在那里聚集一千或是八百個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì),一定不會(huì)覺(jué)得擁擠”,等等。這樣寫(xiě),把許多抽象的東西都形象化、具體化了。
拓展閱讀
葉圣陶介紹
葉圣陶 (1894-1988),名紹鈞,江蘇蘇州人。我國(guó)現(xiàn)代著名作家,是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,是中國(guó)文化教育界的巨匠,現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家,有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱。主要作品有散文集《腳步集》,童話集《稻草人》等。
作品風(fēng)格
葉圣陶先生葉圣陶小說(shuō)的突出藝術(shù)成就,在于他對(duì)“灰色人生”的冷靜觀察和客觀描寫(xiě),表現(xiàn)出鮮明的現(xiàn)實(shí)主義的特征。作家的冷雋、客觀的風(fēng)格色彩并不排斥他內(nèi)在熱情和主觀見(jiàn)解的表達(dá)。冷靜觀察和客觀描寫(xiě),在葉圣陶小說(shuō)風(fēng)格的諸因素中最為突出。他帶著一雙透入的觀世的眼,冷靜地審視著蜷伏在舊中國(guó)暗諏一角被侮辱與被損害的民眾。他的內(nèi)心滿蘊(yùn)著悲憫之情,而在落筆之際卻藏而不露、冷雋含蓄,意常見(jiàn)于言外,情不外露于文中。
金華雙龍洞
金華雙龍洞距金華市區(qū)約8公里,坐落在海拔350-450多米的北山南坡,除底層的雙龍洞之外,還有中層的冰壺洞和最高的朝真洞。雙龍洞分內(nèi)、外兩洞,內(nèi)洞與外洞僅相隔5米,有一塊巨大石屏相隔,僅留長(zhǎng)10米,寬3米多的地下河水道。水道水面離地下河頂灰?guī)r僅有0.30米左右的間隙,進(jìn)內(nèi)洞須仰臥小舟而入。外洞高大明亮,洞高66余米,長(zhǎng)、深各33余米,面積1200多平方米。洞內(nèi)陳放著一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。從這里可以知道,雙龍洞的景色是無(wú)比的美。雙龍洞是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),位于浙江省金華市北郊的金華山西南山麓。林海莽莽,水流潺潺,年平均氣溫比城區(qū)低 6 ℃。是一處以山岳森林為背景。地下懸河、巖溶奇觀、赤松祖庭為特色。觀光旅游、康體休閑、避暑納涼、海外朝圣為主要功能。
【記金華的雙龍洞課文原文】相關(guān)文章:
語(yǔ)文課文記金華的雙龍洞教案01-19
課文《記金華的雙龍洞》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文12-07
語(yǔ)文《記金華的雙龍洞》教案03-28
記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì)02-12
《記金華的雙龍洞》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)12-20
記金華的雙龍洞語(yǔ)文教案10-12