<bdo id="cmp0s"></bdo>
    <ol id="cmp0s"></ol>
  1. <tr id="cmp0s"></tr>

    <abbr id="cmp0s"><menu id="cmp0s"><input id="cmp0s"></input></menu></abbr>
    <blockquote id="cmp0s"><strike id="cmp0s"></strike></blockquote>

  2. 国产三级久久精品三级,亚洲成在人线在线播放无码 ,91精品国产自产在线老师啪l,中文字幕免费不卡在线视频,高清欧美性猛交xxxx黑人猛交 ,亚洲bt欧美bt精品,婷婷网址,真实国产乱子伦对白在线播放

    中班音樂教案

    時間:2021-06-23 11:41:26 音樂教案

    【推薦】中班音樂教案匯編5篇

      作為一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的中班音樂教案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】中班音樂教案匯編5篇

    中班音樂教案 篇1

      活動目標:

      1、理解歌詞,感受螃蟹吹泡泡時有趣的情景。

      2、能用愉快的情緒進行活動。

      環境創設:

      圖片

      重點與難點:

      理解歌詞

      活動過程:

      一、理解歌詞

      出示圖片:圖片上有誰?

      它們在干啥?

      螃蟹吹出的泡泡最后會怎么樣?

      碎了以后我有什么感受?

      老師幫助組織語句

      熟悉歌詞

      二、學習歌曲

      老師示范演唱

      提問:這首歌曲有趣嗎?

      你覺得有趣在哪里?(學一學)

      請你用有趣的、快樂的聲音唱

      幼兒練習

      三、表演歌曲

      這么有趣的歌曲,我們能不能把它用動作表演出來

      幼兒嘗試創編簡單的動作

      老師幫助提煉

      師生一起表演唱

    中班音樂教案 篇2

      活動目標

      1.根據音樂的特定變化表演老鼠的走、停、跑。

      2.努力在音樂停頓的地方做出不同造型。

      3.克制地根據音樂和故事情境參與表演游戲:輕走、快停、跑動時不碰撞或推搡他人。

      4.在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

      5.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

      活動準備

      1.音樂錄音、貓和小老鼠頭飾各一個。

      2.供幼兒游戲用的“香腸”教具、小椅子若干

      活動過程

      一、故事導入,了解游戲背景

      師:我是一只小老鼠,這是我最愛吃的香腸。我以前有很多,可是被那只總愛欺負我的貓搶去了,我好不容易才拿回來一根,你們知道我是怎么拿回來的嗎?

      那天,小貓在家里走來走去的看著香腸。我悄悄的跟在他身后,小貓剛一轉身,我就停下躲好;他走來走去,我就跟著他悄悄著走,就這樣走走停停,趁小貓不注意,我急忙跑過去抓起香腸迅速跑回了家。

      二、熟悉游戲音樂

      完整聽音樂后提問:你聽見了什么聲音?你會怎么辦?什么時候要拿起香腸迅速跑回家?

      三、通過手指游戲熟悉游戲情節

      1.教師哼唱旋律帶幼兒玩手指游戲。

      2.教師帶幼兒隨音樂做手指游戲。

      四、示范游戲玩法,幫助幼兒理解游戲角色

      1.教師完整隨音樂示范。

      2.幼兒學習。

      五、幼兒游戲

      教師在幼兒游戲過程中對出現的問題隨機、適時指導。

      六、改變游戲情境,提高游戲趣味性

      師:這次我們要先經過一片小樹林、再經過一個小山坡、然后過草叢、最后來到小貓家里經過一面墻才能拿回香腸呢。

      1.引導幼兒做出不同躲的動作。

      2.部分幼兒游戲。

      3.教師與全體幼兒游戲。

      七、結束

      師:我們一起去分享我們的美味吧!

      反思:

      我這次進行的是一節中班音樂游戲活動《貓捉老鼠》。歌曲幽默、詼諧,表現的是幼兒日常生活中非常熟悉的小動物——貓和老鼠,很貼近孩子們的生活,我在活動中設計一個“貓捉老鼠”的游戲,來增加幼兒對音樂活動的興趣。這個游戲我想在教師的引導下,由幼兒嘗試來創編簡單的游戲玩法,商量制定游戲規則。讓幼兒真正地參與進來,成為學習的主人。

      活動中,請幼兒自己開動小腦筋,來創編動作、 創編游戲,他們的情緒一下高漲起來,活動達到了高潮。有一個孩子想到了小老鼠先悄悄地走出去,然后說:“小花貓,你沒有看到我吧!”別的小朋友不同意了,紛紛提出自己的意見:“不行,那樣小花貓就會來了,就聽見了。”那個孩子說:“那小老鼠輕輕地小聲說,不行嗎?”大家還是不同意,說:“小聲說也不行,就是應該一點聲音也沒有,悄悄地才行。”最后,大家同意了小老鼠就應該悄悄地走出去,然后東看看,西瞧瞧,見沒有小花貓,再開始偷東西吃。接下來,游戲的最后,小花貓抓住了小老鼠,這個小老鼠該怎么辦呢?小朋友們又展開了熱烈地討論。有:把他吃掉;有:把他使勁玩一玩,再吃掉;立刻有了不同意見:“不行,那樣那只小老鼠太慘了!”這時,教師及時把他們拉了回來,教師說:“那我們可以讓這只小老鼠下次游戲時……”小朋友們立刻接上來說:“讓他當小花貓。”整個游戲的討論過程都非常地熱烈,孩子們很投入,都各抒己見,積極性很高,活動氣氛非常活躍。

      活動結束后,我進行了自我評價與反思。在進行這節教學活動時我充分抓住小老鼠和小花貓的鮮明對比的形象,把它們作為該活動的學習主線,同時整節活動能圍繞幼兒的年齡特點,來設計激發幼兒學習興趣的教學環節,突出幼兒主動參與的意識,因此該活動在進行時取得了較好的學習效果,特別是在該活動的結尾處,幼兒自己設計的“貓捉老鼠”的游戲,在師生一起玩時,這個環節更是在活動上掀起了一個高潮,幼兒的學習積極性都被充分調動起來了。

      這次活動結束之后,我也感悟到幼兒園教學游戲化的探索,不僅改革了教學模式,更涉及到教育觀的變革問題,我們要充分挖掘游戲中一切可利用的教育資源,進一步探究如何將要傳授的內容巧妙地滲透到游戲中,讓幼兒在玩中學,學中玩,提高學習效率,達到娛樂和學習的有機統一,使幼兒在游戲中愉快地學習,健康成長。

    中班音樂教案 篇3

      活動內容:躲貓貓

      重點領域:藝術

      設計意圖

      躲貓貓,即為捉迷藏,是幼兒喜歡的一種游戲。此次活動,為了結合這個有趣的游戲,特此選用活潑、輕快的音樂為載體,創設有趣的游戲情境,引導幼兒自編肢體動作,并積極地參與到游戲中來,并在游戲中體驗分角色音樂游戲的趣味。

      活動目標

      1.學習看圖譜,能聽好音樂,合拍地模仿小老鼠曬太陽的肢體動作,嘗試躲貓貓的音樂游戲。

      2.積極參與游戲,體驗分角色音樂游戲的趣味。

      活動重、難點:

      重點:合著音樂有節奏地動作,并快樂游戲。

      難點:學習看圖譜,聽辨音樂做動作并游戲。

      活動準備

      1.音樂圖譜、“櫻桃小丸子”的音樂

      2.扮演大貓的一位老師、彈奏音樂的老師

      3.每張小椅子上貼上標記

      活動過程

      一、律動入場

      師:老鼠寶寶們,來,跟我去草地上吧。(在“櫻桃小丸子”的音樂中,進行簡單的律動入場)

      二、創編韻律的動作,依次練習

      1.來,找棵大樹,坐下來吧。(教師帶領幼兒找座位)聽著音樂休息一會兒。(一位老師完整彈奏音樂,幼兒第一次欣賞音樂)

      2.音樂真好聽,陽光也真好,我們曬曬太陽吧,你們說先曬哪里呢?(幼兒討論音樂表演的肢體部位)

      3.那我們先來曬曬我們的手吧。

      4.接下來曬曬我們的肚子吧。曬小肚子可以怎么做動作呢?

      5.再來曬曬我們的小屁股*。

      6.最后來曬曬我們的小腳吧。

      三、學看圖譜,完整練習

      1.出示完整的圖譜,提問:誰會看這圖譜的?圖譜上小手曬了幾次?小肚子呢?小屁股呢?小腳呢?(都是兩次)

      2.那這塊圖譜呢?什么都沒有表示什么?(沒有動作)沒有動作的這個地方應該怎么辦呢?(這地地方我們要認真聽)

      3.我們看著圖譜,聽著音樂來試一試吧。(根據幼兒的練習,可重復1到2次)

      四、引出游戲內容

      1.曬完了身體,怎么還有音樂呢?這段音樂要干什么呢?仔細聽。

      2.聽誰走過來了?(大貓)我們該怎么辦?(躲起來)為什么要躲起來呀?(因為大貓會把我們都吃掉)那我們躲的時候能不能發出聲音?為什么?(要被大貓聽見)

      3.快快快,我們躲到大樹后面。(快速跑到椅子后面)

      4.大貓走了,我們繼續曬太陽吧。(回到凳子上)

      5.剛剛寶寶們躲起來的時候,出現了什么問題?(撞到一起)那應該怎么躲樹后才能不撞到一起?

      6.看到椅子上的標記了嗎?這個標記提醒我們什么?

      7.我們再來試一試,躲一躲,聽好音樂,當我唱到“躲起來”的時候,我們才能躲喲。

      五、游戲“躲貓貓”

      1.那我們完整地來玩這個游戲吧。(將部分要求再提醒一下,引導幼兒遵守游戲規則進行游戲)

      2.快樂游戲。(根據幼兒的'游戲情況做一些小結和和提示,如果幼兒游戲地好,教師可以扮演大貓,玩一玩:“這次我來扮演大貓,沒有示范拉,你們是不是也能遵守游戲規則呢”。如果幼兒游戲地不好,可請一位老師來扮演大貓。最后也可以請一個幼兒做大貓,增加趣味性。)

      六、小結:結束活動

    中班音樂教案 篇4

      教學內容:學唱歌曲《少先隊植樹造林歌》

      教學目標:

      1、以歡快、活潑的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現種樹時的愉快心情及盼望小樹成材的美好心愿。

      2、體會連音線在歌曲中的作用。

      3、用律動的方式表現歌曲。

      教學重點:學習新歌體驗植樹造林對人們生活的意義。

      教學難點:正確的在演唱時表現連音。

      教材分析:此歌曲是作曲家張文綱在20世紀50年代創作的,歌曲為C大調一段體。這首歌曲雖然只有九小節,但卻完整地表達了少先隊員熱情歡快的植樹活動。

      教學過程:

      一、教師講講植樹節的由來

      1、導入請學生看看老師在黑板上畫的什么(小樹)說說樹給我們生活帶來了什么?

      2、教師添畫(小樹哭臉)說說為什么?怎么才能讓小樹笑起來?

      3、你知道植樹節是哪一天嗎?

      二、新授學唱歌曲旋律

      1、今天我們就來學習一首植樹的歌曲(出示課題)

      2、聽歌曲說說歌曲的情緒是怎么樣的?跟老師小聲用“LA”跟唱歌曲旋律(歌曲旋律采用聽唱法)學唱歌詞按節奏讀歌詞,注意歌曲中的附點八分音符、八分休止符和連音線聽教師范唱,學生學唱。

      跟琴練唱歌詞。歌詞中唱了什么?少先隊員是怎么做的?小樹聽了會是怎么樣的心情?

      (學生給小樹換上笑臉)我們應該用怎么樣的心情演唱呢?(歡快活潑)教師指導學生用歡快活潑,飽滿富有彈性的聲音演唱。(學生對拍手唱,連音線的地方牽手唱)

      3、小組、個別同學表演唱。

      三、創編歌曲律動

      1、學生分小組創編,表演展示。

      2、教師伴奏,請學生一起來表演自己創作的小律動。

      3、請一部分學生在黑板上畫上自己喜愛的樹林或者寫下自己對小樹的美好心愿。

      四、小結

      1、全體學生一起有感情的演唱歌曲

      2、教師小結

    中班音樂教案 篇5

      活動目標:

      1、知道聲音有高有低,通過上臺階和下臺階來感受音階的上行和下行。

      2、在愉快游戲的過程中熟悉歌曲的旋律和歌詞,感受三拍子,能夠用輕快的聲音完整的演唱歌曲。

      活動準備: 綠色皺紋紙在地上布置成一個大的五線譜、電子琴、泡沫墊子一人一個。

      活動過程:

      1、請幼兒扮演各種小動物,在《DoReMi》的音樂中引領幼兒走進音樂世界。

      指:小動物們,我們一起去音樂世界玩吧。

      2、通過游戲《小動物走臺階》,感受音階的上行和下行。

      指:小動物們,你們看,這是音樂階梯,每一級階梯都能發出美妙的聲音。我們來試一試吧!誰先來?

      先請個別動物嘗試,再分組玩游戲,引導幼兒感受在上階梯時音越來越高,下階梯時音越來越低。

      指:你們在上下階梯時,誰發現了什么?

      3、練聲。 指:小動物們,我們一起來用好聽的聲音來唱唱音階吧!

      0000|0000|1234|5671|1765|4321||

      小老鼠唱音階:吱

      小狗唱音階:汪

      4、學唱新歌《小蝌蚪音樂家》

      (1)設置情境,讓幼兒在游戲中解決問題,從而激發幼兒學習新歌的興趣。

      指:剛才,小動物們玩得那么高興,小蝌蚪也想上音樂臺階玩,這里有一條音樂河,你們想想辦法,讓小蝌蚪也能玩音樂臺階。

      (2)說歌詞

      指:我們剛才游累了,過來休息一下。

      指:小蝌蚪長什么樣子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,細細尾巴,圓圓頭。)你們是怎么游的啊?(上上下下水里游,)像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)小尾巴怎么跳的啊?把水波變成了什么?(抖抖水波五線譜)我們小蝌蚪在五線譜上像什么?(好像一個一個的音符)。

      (3)范唱

      指:李老師把小蝌蚪在音樂河里跳舞的情景唱成了一首好聽的歌,我們來聽一聽!

      (4)范唱第二遍,讓幼兒自跟著音樂在音樂河里玩,并表現好音階的部分。

      指:小蝌蚪有沒有上音樂臺階玩啊?你來學一學他是怎么玩的?我們都來試一試。

      (5)學唱新歌

      指:這首好聽的歌的名字叫《小蝌蚪音樂家》。為什么說小蝌蚪是音樂家啊?(念歌詞一至兩遍)

      指:好!我們一起來唱唱這首好聽的歌!

      (6)游戲,邊游邊唱

      指:小蝌蚪們,我們唱著歌在音樂河里舞蹈吧!注意音階的部分。

      (7)游戲

      指:小蝌蚪們,我們去邀請客人老師和我們一起跳舞。客人老師很喜歡聽你們的歌聲,你們要邊唱邊跳!

      5、結束活動。

      指:小蝌蚪們,我們唱著歌到前面找媽媽去咯!

    【【推薦】中班音樂教案匯編5篇】相關文章:

    【推薦】中班音樂教案匯編六篇03-15

    【推薦】中班音樂教案匯編10篇02-06

    【推薦】中班音樂教案匯編6篇12-31

    【推薦】中班音樂教案五篇06-05

    【推薦】中班音樂教案三篇05-19

    【推薦】中班音樂教案9篇05-14

    【推薦】中班音樂教案八篇06-07

    【推薦】中班音樂教案四篇05-28

    中班音樂教案匯編五篇04-01

    主站蜘蛛池模板: 性xxxx视频播放免费| 国产成人无码国产亚洲| jzzijzzij亚洲成熟少妇| 国产乱子伦视频大全| 亚洲国产精品成人午夜在线观看 | 国产九九在线观看| 在线观看网址你懂的| 亚洲一区二区三区av链接| 亚洲精品午夜天堂网页| 成av人片在线观看www| av资源免费看| 成人h动漫精品一区二区无码| 国产av天堂亚洲国产av麻豆| 欧美成人视频在线观看| 午夜a理论片在线播放| 国产精品美女久久久久久麻豆| 51社区精品视频| 久久99精品视频| 欧美人与动zozo在线播放| 国产黄色精品高潮播放| 国产成人精品手机在线播放| 大桥未久亚洲无av码在线| 亚洲高清成人av在线| 伊人av电影| 亚洲日韩字幕| 欧美成人17| 丰满的少妇人妻无码区| 亚洲欧洲日韩久久狠狠爱| 天天上天天添天天爱少妇| 亚洲一区二区精品偷拍| 插少妇视频| 无遮挡边吃摸边吃奶边做| 爆乳日韩尤物无码一区| 亚洲中文在线精品国产| 日韩av在线一卡二卡三卡| 18禁裸体女免费观看| 插穴网站| 任我爽精品视频在线播放 | 大香伊蕉在人线国产最新2005| 加比勒色综合久久| 亚洲va中文字幕无码毛片|