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    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》

    時間:2023-06-24 23:22:50 數(shù)學(xué)教案

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》(精選5篇)

      教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編為大家收集的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》(精選5篇)

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》 篇1

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識數(shù)字8,知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

      2、在操作目測等過程中,正確感知8以內(nèi)數(shù)量,鞏固對8以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。

      新經(jīng)驗:認(rèn)識數(shù)字8,知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

      幼兒已有經(jīng)驗認(rèn)識數(shù)字“8”是在幼兒認(rèn)識“8”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的`活動。認(rèn)識數(shù)字在數(shù)學(xué)活動中是比較枯燥的。于是我就以幼兒平時最喜歡的動物形象作為該活動的中心,將整個活動與小動物貫穿起來,讓幼兒通過操作感知認(rèn)識數(shù)字“8”,從而大大提高了幼兒對活動的興趣。

      重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識數(shù)字8,知道它所表示的含義。

      難點(diǎn):手口一致的點(diǎn)數(shù)。

      活動準(zhǔn)備:

      Ppt原活動方案調(diào)整理由

      新活動方案、

      環(huán)節(jié)解讀

      一、引入:設(shè)計環(huán)境,激發(fā)幼兒的興趣。

      1、出示蝴蝶,蝴蝶來我們班做客了,數(shù)數(shù)看一共來了幾只蝴蝶。我們一起來數(shù)一數(shù),邊數(shù)邊出示數(shù)字。

      2、這些蝴蝶飛來干什么呀?是的,是來找小花玩的,那我們幫蝴蝶數(shù)一數(shù)紅色的小花有幾朵。

      3、樹下還有什么?(蘑菇)蘑菇有幾個呢?(8個)①通過觀察法、提問法、操作法激發(fā)幼兒興趣。

      二、認(rèn)識數(shù)字8

      1、蘑菇、蝴蝶、紅花都是幾個?可以用數(shù)字幾來表示?(出示數(shù)字8)8像什么呢?集體認(rèn)讀8。

      討論8還可以表示什么。

      小結(jié):所有數(shù)量是8的東西都可以用8來表示。通過講解法、觀察法認(rèn)識數(shù)字8.知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體,達(dá)成重點(diǎn)目標(biāo)。

      三、進(jìn)一步認(rèn)識數(shù)字8

      1、看圖畫中還有哪些動物,分別有幾只,誰一起來數(shù)一數(shù)。

      2、游戲“開花”請幼兒根據(jù)老師說出的數(shù)字自由組合相應(yīng)的人數(shù)。通過游戲法、點(diǎn)數(shù),鞏固對數(shù)字8的認(rèn)識

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》 篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、在活動中,通過對實際物品的操作,理解8的實際含義

      2、運(yùn)用目測、動手操作材料,感知數(shù)量8、體會數(shù)學(xué)活動的快樂

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      8的數(shù)字卡片,邀請8位大班幼兒,設(shè)置小超市—內(nèi)置書、盒子、牙刷、筆、(物品圖片),幼兒練習(xí)本,教師圖片等教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的任意數(shù)

      為幼兒介紹超市,他們是來邀請大家去超市參加活動的。

      要求:在規(guī)定的時間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’,把數(shù)數(shù)結(jié)果展示在展板。獎勵一個星!

      二、分享自己的發(fā)現(xiàn),感知‘8’

      1、幼兒相續(xù)說說自己的發(fā)現(xiàn)—例3把勺子、4件衣服、5個小鈴---請幼兒來說說自己是怎么發(fā)現(xiàn)數(shù)量的

      2、在超市里發(fā)現(xiàn)那么多的數(shù)量為的'8物品,請問幼兒有誰認(rèn)識8的?

      出示數(shù)字卡片8,一起說說8像什么?

      3、小結(jié):8除了可表示超市里的那些物品外,請孩子來說說還可以表示其他物品?(還可以在自己的身體上找)

      4、教師出示圖片,請幼兒目測圖片上的原形—分別依顏色將圖形分類,出數(shù)量是8的圖形。

      三、尋找數(shù)量是8的物品

      1、老師提供一些玩具,讓小朋友數(shù)出8個

      2、可在班級里或幼兒園里找找有哪些東西是可用8來表示的。

      3、家園配合:利用生活,游戲等,幫助幼兒充分理解8

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》 篇3

      日期活動名稱認(rèn)識數(shù)字8執(zhí)教者活動目標(biāo)1.在欣賞“電影片”過程中學(xué)習(xí)8的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識數(shù)字8。

      2.培養(yǎng)幼兒觀察力,提高幼兒的數(shù)數(shù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)“花兒笑了”等圖畫4張,每幼兒一張練習(xí)紙,蠟筆,1-8圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡。重點(diǎn)與

      難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握8的'形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識數(shù)字8。活動過程:

      一、放電影

      1.“圖畫一”:這張畫面上有什么?有多少?

      讓葉子和花一樣多怎么辦?

      2.“圖畫二”:這張畫面上有把玩具傘,數(shù)數(shù)由幾個面組成?

      傘上有幾個小鈴?丟掉一個還有幾個?

      3.“圖畫三”:數(shù)一數(shù)這張圖片上有幾只戴帽的小雞?

      這些小雞有什么不同?你能用數(shù)字來表示嗎?

      4.“圖片四”:許多球組成了哪幾種圖形,能用8個圓點(diǎn)組成的圖形是哪幾種?

      二、找數(shù)字

      在圓點(diǎn)卡和數(shù)字卡中找出8個圓點(diǎn)、數(shù)字8,并說出8像什么?

      三、涂顏色

      幼兒操作表現(xiàn)(做練習(xí)紙):

      1.把所有的數(shù)字8找出來,圖上喜歡的顏色。

      2.?dāng)?shù)一數(shù)有幾個數(shù)字8,就將下框中幾個三角形涂上藍(lán)色。價值分析:

      通過欣賞圖片的過程,讓幼兒對8的形成、數(shù)數(shù)有一定的認(rèn)識和學(xué)習(xí)及掌握,同時也提高幼兒的觀察和數(shù)數(shù)能力。

      在找找中認(rèn)識數(shù)字8,不但加深幼兒對數(shù)字8的認(rèn)識和掌握,同時也豐富幼兒的想象力。

      鞏固幼兒對數(shù)字8的數(shù)數(shù)和認(rèn)識,體驗活動的愉悅情緒。反思與調(diào)整:

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》 篇4

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識數(shù)字8,理解數(shù)字8的實際意義。

      2、能細(xì)致地觀察畫面,發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。

      3、對數(shù)學(xué)活動感興趣。

      活動準(zhǔn)備:

      白板課件、幼兒操作材料

      活動過程:

      1、情境導(dǎo)入

      播放課件,激發(fā)幼兒興趣。

      師:看看誰來了?(巧虎)

      小朋友們好,今天我們要到數(shù)字城堡去探險,探險需要通關(guān)密碼,密碼就在下面這張圖里,我們一起來看看吧。

      2、播放課件,認(rèn)識數(shù)字8,

      師:數(shù)數(shù)這張圖上有幾只小動物?8只小狗可以用數(shù)字8表示?

      3、理解8的'實際意義

      師:8除了可以表示8只小狗,還可以表示什么?

      4、闖關(guān)游戲

      師:播放課件,下面我們就去數(shù)字城堡探險吧。

      (1)第一關(guān):說說8

      師:請你說說8像什么,說出三個才能過關(guān)哦。

      (2)第二關(guān):連連看

      (3)第三關(guān):找8

      師:圖片上是8就拍一下手,不是8就不拍手。

      5、完成幼兒操作材料

      師:恭喜大家闖關(guān)成功,現(xiàn)在我們一起去數(shù)字城堡玩一玩吧。

      幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字8》 篇5

      活動目標(biāo)

      1、學(xué)會8的形成,并認(rèn)識數(shù)字“8”。

      2、初步掌握8的實際意義。

      3、體驗成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動的自信心。

      4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

      5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。

      活動準(zhǔn)備

      1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件

      2、活動室周圍放置若干身上有1——8點(diǎn)子或數(shù)字的.老鼠形狀。

      3、人手1份實物卡片操作材料。

      活動過程

      (一)開始部分組織教學(xué)

      (二)基本部分:

      1、小朋友,今天老師和你們做一個數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。

      2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的,看誰說的又對又快,幼兒回答。

      3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

      4、操作課件:

      飛出7只蜜蜂,后來又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機(jī)等讓幼兒說。

      5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

      6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個的物品。

      7、闖關(guān)拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

      (1)、第一關(guān),請小朋友們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比,誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實物卡片,教師觀察。)

      提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,

      (2)、第二關(guān),說出數(shù)字“8”像什么?請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。

      (3)、第三關(guān),考考你們的眼力,(出示圖片)。請根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

      8、游戲《捉老鼠》,鞏固對8數(shù)量的正確判斷。

      活動室里藏了許多老鼠,請大家去捉身上有8個圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的妖精,比一比,誰的本領(lǐng)大,捉的老鼠又對又多。幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長》)

      (三)結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

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