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    中班安靜午睡教案

    時(shí)間:2023-06-29 01:11:25 中班教案

    中班安靜午睡教案(通用5篇)

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的中班安靜午睡教案,歡迎閱讀與收藏。

    中班安靜午睡教案(通用5篇)

      中班安靜午睡教案 篇1

      一、活動(dòng)名稱:

      語言——兒歌《寶寶睡午覺》

      二、設(shè)計(jì)意圖:

      本班幼兒喜歡聽、說兒歌,更喜歡加入情景動(dòng)作表演,通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒較完整地說兒歌,激發(fā)愛家人的情感。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1.激發(fā)幼兒對兒歌的興趣。

      2.發(fā)展傾聽和語言表達(dá)的能力。

      3.引導(dǎo)幼兒理解內(nèi)容、記住名稱,知道寶寶要安靜獨(dú)自入睡。

      重點(diǎn):知道寶寶應(yīng)安靜獨(dú)自入睡。

      難點(diǎn):能較完整的朗讀兒歌。

      方法:教師通過掛圖和情境動(dòng)作引導(dǎo)。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、兒歌磁帶、掛圖

      五、活動(dòng)過程:

      (一)開始部分:以談話的形式引入內(nèi)容。

      小朋友,在家里是怎樣睡覺的'?

      誰自己睡覺?

      是怎樣睡覺的?

      (二)基本部分:引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,教師朗誦兒歌。

      圖上有誰?

      有幾個(gè)寶寶?

      他們有什么不一樣?

      哪個(gè)寶寶乖?

      中班安靜午睡教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒睡覺的時(shí)候不能吵鬧,不做小動(dòng)作,安靜的睡覺。

      2、讓幼兒知道午睡可以使人的大腦,身體得到休息,使人們身體更健康。

      3、培養(yǎng)幼兒正確的睡覺姿勢,養(yǎng)成每天睡午覺的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃一個(gè)

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入。

      1、教師帶領(lǐng)幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)。

      教師:聽,寶寶要睡覺了,讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!

      2、幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動(dòng)作。

      二、基本部分。

      1、與幼兒談?wù)撍X時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

      教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎樣去照顧寶寶呢?

      2、幼兒開始討論。

      教師:寶寶蒙著頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西,一邊睡覺好嗎?(在幼兒回答不出的情況下進(jìn)行提問。

      教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?

      3、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良。

      教師小結(jié):小朋友在睡覺的'時(shí)候睡眠姿勢帶來很多的壞處,睡覺時(shí)小腳蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢;一邊吃東西,一邊睡覺會(huì)嗆到自己。所以小朋友在睡覺時(shí)一定要注意哦!

      三、 了解睡午覺的好處。

      1、 教師:為什么小朋友每天都要睡午覺呢?

      2、 讓幼兒說說睡午覺的好處。

      教師小結(jié):每天中午小朋友吃完飯、散完步就準(zhǔn)備午睡啦!睡午覺能讓

      我們下午更有精神,而且呀,小朋友在睡覺的時(shí)候,我們的身體也在慢慢的長高呢!

      四、 知道正確的睡姿。

      1、教師:剛剛我們知道了不好的睡覺姿勢會(huì)給我們帶來很多壞處,那我們應(yīng)該怎么睡呢?

      2、請幼兒討論。

      教師小結(jié):我們要輕輕地走進(jìn)寢室,脫下鞋襪和衣服,把兩只鞋子整齊地放在床下,把衣服放在放腳的方向上方,再蓋上小花被,閉上眼睛,不吵也不鬧,安安靜靜地躺著,沒一會(huì)兒就睡著了。”

      五、 教育孩子在家與在園一個(gè)樣。

      教師小結(jié):我們除了在幼兒園每天要養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,放假時(shí)候小朋友

      在家里也要每天午睡,讓我們身體長的棒棒的!不管是午睡還是睡午覺,我們都要按時(shí)的睡覺!

      中班安靜午睡教案 篇3

      內(nèi)容與指導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo):

      1、在睡午覺時(shí),能把脫下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強(qiáng)保暖。

      2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1 、寢室環(huán)境布置"怎樣午睡好"2 、布娃娃一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      1、情景感知:情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。 (演示娃娃的午睡) 讓幼兒在感知"娃娃"的`午睡過程中,形象地理解以下兩點(diǎn):

      2、方法傳授:

      (1)、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動(dòng)、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。

      (2)、教幼兒把小鞋子放整齊。

      (3)、啟發(fā)幼兒將脫下來的衣服疊整齊 , 教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

      (4)、學(xué)鉆被,蓋被。

      3、鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

      反饋活動(dòng)中,幼兒都能夠遵守上課常規(guī),本次活動(dòng)的重難點(diǎn)在于:讓幼兒懂得怎樣午睡好;學(xué)習(xí)一些正確的午睡方法,逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。在日常生活中基本能做到不大喊大叫。通過活動(dòng),幼兒在睡午覺時(shí)該怎么做,孩子們都基本能做到。

      中班安靜午睡教案 篇4

      【活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣:不蒙頭、不趴睡;

      2、使幼兒能區(qū)分不同的音樂情緒,在音樂中入睡和起床;

      3、以游戲的方式激發(fā)幼兒主動(dòng)、愉快入睡。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、用及時(shí)貼自制七色花若干;

      2、錄音機(jī),優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤。

      【活動(dòng)過程

      1、激發(fā)興趣:

      (出示七色花)師:小朋友,這是什么花?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)七種顏色,說出名稱"七色花")知道是從哪來的嗎?(孩子們討論)

      小結(jié):告訴小朋友一個(gè)秘密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因?yàn)檠剑鹛鹞缢珊昧恕P∠膳颓那牡厮徒o了她一朵七色花。

      2、提出午睡要求:

      (1)小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動(dòng)室里;

      (2)躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡;

      (3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽著音樂一會(huì)兒就睡著了。

      3、播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導(dǎo)幼兒入睡。

      師:老師發(fā)現(xiàn)有的'小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會(huì)來了。只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會(huì)悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。

      4、教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。

      5、播放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。

      6、尋找七色花:師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?(孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了)

      中班安靜午睡教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.在睡午覺時(shí),能把脫下的衣 褲 鞋子,較整齊地放在固定處。

      2.逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.課件:圖片—睡覺

      2.課件:音樂—該睡覺了

      活動(dòng)過程

      1.讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。

      娃娃在干什么?

      她是怎樣睡覺的?身上蓋著什么?

      2.通過圖片講解,讓幼兒知道,在午睡時(shí)要蓋好小被子,鉆被窩入睡。

      為了避免起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋。

      3.掌握正確的午睡方法

      (1)通過生動(dòng)、有趣的形式,幫助幼兒掌握正確的方法。

      (2)教師念兒歌《午睡》幼兒邊聽邊做,將脫下的衣物等放在固定處。

      脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。

      鋪好被子上床去,小被暖和蓋身體。

      閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。

      房間里面靜悄悄,一覺醒來精神好。

      4.教幼兒把小鞋子放整齊。

      教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。

      小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。

      快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?

      誰的小船靠得好。

      5.啟發(fā)幼兒將脫下來的`衣服疊整齊

      教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

      放平衣服對整齊,先將“兩袖”向前抱,

      再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。

      褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,

      中間折一折,褲子就折好。

      找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。

      6.學(xué)鉆被,蓋被。

      (1)掀開一側(cè)被子,躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。

      (2)教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

      先開一扇門,躺下把腳伸,

      小門關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛。

      7.游戲:該睡覺了

      播放音樂:該睡覺了

      幼兒聽著音樂模仿午睡,比一比:誰鉆得快,誰睡得好,誰疊的整齊。

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