崇明花車中班教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的崇明花車中班教案，歡迎閱讀與收藏。
一、活動背景：
我園是科技特色幼兒園，在主題背景下進行科學教育活動已經(jīng)成為我們教學活動中不可或缺的一個重內(nèi)容。在“樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明”精神的指導(dǎo)下，我們開展融科技、環(huán)保、節(jié)約于一體的“我是節(jié)約小能手”主題教學活動，我班孩子通過制作節(jié)約小報，收集各種可再利用廢棄物，并在上海旅游節(jié)花車巡游的啟發(fā)下，利用國慶長假和父母開展了花車制作活動，在孩子和他的家人中間萌發(fā)了科技、環(huán)保、節(jié)約的種子。特別是“神舟六號”發(fā)射成功，更是將孩子帶入了一個科學世界，孩子們的“為什么”多了，探索的興趣濃了，收集資料的方法和渠道廣了，家長參與的意識更濃厚了。結(jié)合我園第九周科技周活動內(nèi)容參加科技周開幕活動，能進一步提高我班孩子探索科學奧秘的興趣，養(yǎng)成動手制作的好習慣。
二、活動目的：
1、能用肢體動作在集體前表現(xiàn)“森林大樹”花車的主題，體驗參加集體活動的'快樂。
2、在快樂的“科學活動室”活動中，會使用各種用具探索科學奧秘，學會探究科學的簡單方法。
3、了解一些簡單的節(jié)約水、電小常識，進一步樹立科學的環(huán)保、節(jié)約意識，愿意督促同伴、家人節(jié)約用水和用電。
4、能積極收集科學資料和再利用廢棄物，有參加動手制作愿望。
三、活動準備：
1、花車巡游準備：
A、家園合作制作的“森林小世界”花車一輛，幼兒和爸爸媽媽制作的花車8輛，“森林小世界”主題指引牌一塊。
B、花車巡游音樂、大樹寶寶衣服、動物頭飾衣服、主題牌、表演動作編排。
2、科學活動室準備：
A、設(shè)計“變廢為寶”科學活動室活動方案。
B、活動室材料提供：舊報紙、舊塑料袋、廢碟片、包裝袋、樹葉、包裝帶及剪刀、漿糊、粘貼紙、蠟筆、兒童歌曲等。
C、區(qū)域劃分：表演區(qū)、制作區(qū)。
3、2名幼兒準備科普智力競賽題（沈旻、王沛中）；1名幼兒準備科普小故事（馬佳豪）；“維尼隊”標志：
四、活動時間：
20xx年11月7日上午
五、活動形式：
幼兒園集體花車巡游活動；科學活動室活動；個別幼兒智力競賽、故事比賽
六、具體安排：
1、參加科學活動室活動：
幼兒可選擇的科學活動內(nèi)容：
2、參加花車巡游活動：幼兒在“歡樂小世界”音樂伴奏和主題牌的指示下。
A、8名幼兒扮森林樹寶寶，乘上花車向大家展示“森林小世界”的歡樂。
B、8名幼兒裝扮成森林卡通人物駕駛著用紙盒、塑料水果籃制作而成的花車緊隨其后；
C、樹寶寶和小動物們一起歡快地游戲，表現(xiàn)森林里熱鬧的一刻。
3、3名幼兒參加智力競賽及故事比賽。
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