小班安全活動爸爸不見了教案

小班安全活動爸爸不見了教案

　　作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么什么樣的.教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小班安全活動爸爸不見了教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標

　　1、樂于參與討論，能較清楚的表達自己的想法。

　　2、了解和家人走散時的應變方法，樹立自我保護意識。

　　3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

　　4、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

　　活動準備

　　《爸爸不見了》的圖卡幼兒用書

　　活動過程

　　1.向幼兒提問：

　　你曾經和家人走散過嗎?

　　當時感覺怎么樣?

　　2.出示《爸爸不見了》故事圖卡，講述故事。

　　3.與幼兒討論：

　　是誰帶加加去公園玩?

　　加加為什么會和爸爸走散?

　　如果你是加加，你會怎么辦?

　　4.老師總結與家人走散時的應急方法。

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