小班安全活動爸爸不見了教案
作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么什么樣的.教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的小班安全活動爸爸不見了教案,希望能夠幫助到大家。

活動目標
1、樂于參與討論,能較清楚的表達自己的想法。
2、了解和家人走散時的應變方法,樹立自我保護意識。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動準備
《爸爸不見了》的圖卡幼兒用書
活動過程
1.向幼兒提問:
你曾經和家人走散過嗎?
當時感覺怎么樣?
2.出示《爸爸不見了》故事圖卡,講述故事。
3.與幼兒討論:
是誰帶加加去公園玩?
加加為什么會和爸爸走散?
如果你是加加,你會怎么辦?
4.老師總結與家人走散時的應急方法。
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