中班語言優質課教案《賣柿子》

中班語言優質課教案《賣柿子》

　　【活動目的】

　　正確區分平翹舌音，發準柿(shi)、澀(sè)、子(zi)等音，并分清買(mǎi)、賣(mai)兩個字音,提高幼兒詞匯的表達能力。

　　鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　讓幼兒嘗試敘述兒歌，發展幼兒的'語言能力。

　　【活動準備】

　　1、教會孩子念下述兒歌：《柿子》

　　柿子紅，柿子黃，柿子甜得像蜜糖，大家快來買柿子咯！

　　2、畫有柿子的小卡片若干張；一只小籃子；

　　【活動過程】

　　一、指導語：我們已經學會了《柿子》的兒歌，今天我們來做個和柿子有關的游戲好不好？

　　二、規則：小朋友們提著裝有柿子卡片的小籃子，邊走邊念兒歌，念完走到老師或同伴面前問："你要買柿子嗎？"老師或同伴反問："你的柿子澀不澀？"孩子答："不澀，不澀，你要買幾個？"老師或同伴就說出自己要買的數。如說："我要買兩個柿子。"賣柿人就從籃里拿出一張畫有兩個柿子的卡片給他，并說："就賣給你兩個柿子。"然后再繼續玩，重新念兒歌開始。

　　三、老師進行游戲示范后，開展游戲并進行個別語言指導。

　　注意：

　　1、孩子發音不正確時及時給予糾正。

　　2、游戲中要讓孩子懂得"買"和"賣"兩字的用法，讓幼兒學會正確運用這兩個字，并學會正確發音。

　　小百科：柿子的加工在我國有近千年的歷史，主要是制成柿餅，北宋詩人張仲殊稱美柿子

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