幼兒園托班語言教案：到動物園玩
活動目標：
1．認讀漢字：“象”、“猴”、“馬”、。
2．初步學說短句“XX,我送你回家了！”
3．培養幼兒認讀漢字的興趣。
活動準備：
1．創設環境“動物園”。
2．大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張，小字卡若干。
3．場地上畫有三間房子，分別貼有“象”、“猴”、“馬”的小圖片及小字卡。
4．錄音機、輕松的音樂。
活動過程：
一、去動物園玩
1．教師出示字條“小朋友們好”、“老師好”，師生互相問好。
2．師：今天天氣真好，咱們一起去個好玩的地方。帶領幼兒來到“動物園”。
師：我們來到什么地方呀？（引導幼兒認讀“動物園”。）
3．師：動物園里有許多有趣的動物，你們認識嗎？
幼兒自由參觀，互相交流自己的發現。教師重點引導幼兒認讀動物身上的字寶寶。
4．請幼兒說說自己的發現，并把相應的字寶寶拿出來與大家一起認讀。
二、游戲“找家”
1．師：小動物出來玩了好久了，也該回家了。我們幫小動物找到自己的家吧！
2．幼兒每人手里拿著一套小字卡，分別把小字卡送到相應的'動物家中，并學說短句“XX，我送你回家了！”
3．師幼一起檢查大家是否把小字卡送對家了。
三、在愉快的音樂聲中結束活動。
大家有任何問題和建議歡迎與我們聯系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o
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