周圍的人主題計劃（中班）-幼兒園中班主題教案
在孩子的眼里，成人是很了不起的，每個孩子都希望快快地長大，了解、模仿成人的勞動是孩子成長過程中必然的經歷，在上個主題“幼兒園里朋友多”中就是站在孩子的角度，嘗試與他們的生活周圍相關的事情，交朋友、與老師的相處、了解同伴的需要、合作協調等，我們驚喜地發現孩子在活動中逐漸的改變，在幼兒園生活之外同班同學的交流更多了，開始懂得去關注別人的想法，為別人找想了，部分強烈自我為中心的孩子也改變了，不再動不動就生氣發脾氣哭泣了，他們有了更好的方法去協調自己與同伴、老師以及家長的關系、情緒。同樣“周圍的人”這個主題同樣是用孩子的眼光去看待成人世界，體察成人的世界：他們是誰？他們在作什么？他們是怎么做的？我能象他們那樣做做嗎？引領我們的孩子從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料，讓他們在了解成人、模仿成仁的過程中顯示自己的潛能，為促進幼兒主動發展創造良機！為此通過現場觀察、文學性的描述、調查、游戲、操作等活動手段綜合起來運用，并充分利用父母及社區環境的資源，擴大孩子對成人勞動的認識范圍，通過各種活動使幼兒的模仿愿望得以實現，動手操作的能力得到鍛煉，同伴間的關系得以磨合，未來的勞動者的基本的啟蒙素質就在這些活動中孕育！
主題目標
1、關心周圍人們的.活動，了解常見社會成員的工作及與我們之間的關系，并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。
3、在各種游戲、活動等中，嘗試提出各種相關的問題，并在各種渠道收集信息相互交流，激發各種的思考與想象。
4、嘗試采訪、比較等多種的方法去了解相關的資料，能用較豐富的詞匯清楚表達對成人勞動的認識以及自己的理想。
環境創設
1、收集不同行業勞動者的工作圖片、照片布置在教室中。
2、將幼兒進行的不同職業的工作調查表，布置在主題墻上。
3、創設“我長大了干什么？”的專欄。
5、制作角，各種廢舊材料（自制各種玩具、工具等）
6、各種不同形狀的積木，各種建筑物的圖片等。
主題資源
1、請家長配合幼兒采訪與收集相關資料，介紹自己的工作的情況及意義。
2、戶外的參觀活動引導幼兒在周圍的環境中觀察與體會。
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