食品大集合小班區(qū)角教案
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。知道不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。
2、進一步培養(yǎng)幼兒要養(yǎng)成從小不挑食的好習(xí)慣。
3、發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力。
活動重點：
培養(yǎng)幼兒喜歡各種食物。知道不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。
活動難點：
發(fā)展動手操作能力和創(chuàng)造想象能力
活動準(zhǔn)備：
娃娃家：各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾。益智區(qū)：各種水果和食物小圖卡，進行按大小排序。角色區(qū)：課前老師或幼兒自備幾種食品，綿紙等材料制作不同的食品。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
小朋友你們平時喜歡吃些什么食品呢?(喜歡吃糖、喜歡吃餅干)原來小朋友喜歡吃這么多好吃的食品，除了吃這些零食，我們每天還要吃各種各樣的.食物，你們知道這些食物對我們有什么用嗎?(我們每天要吃各種不同的食物，因為不同食品給我們?nèi)梭w能夠補償不同的營養(yǎng)。)
今天老師在每個區(qū)域里都投放了很多的材料讓你們?nèi)ゲ僮鳎覀円黄饋砜纯窗?
二、介紹各個區(qū)域。
1、娃娃家。
娃娃家里都有各種食物、娃娃、媽媽角色頭飾，今天就要來讓我們的小朋友用好吃的食品來招待你的小客人。。
2、圖書區(qū)。
今天老師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種關(guān)于食物的圖書，待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講，看完后可以和好朋友一起說說。
3、動手區(qū)。
在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了:卡紙、海綿紙、等材料制作各種食物。
三、組織幼兒進區(qū)區(qū)域。
1、提出區(qū)域規(guī)則。
在進區(qū)的時候，你先要想好來你要進什么區(qū)角。但是我們進區(qū)域時我們先要拿好進區(qū)卡，只有拿到了進區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動，如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了，你就不能再進這個區(qū)了，只有把卡插在哪個區(qū)里，你就在哪個區(qū)里活動。當(dāng)老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩，靜靜的玩。
2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。
四、收拾材料，結(jié)束游戲。
小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序進區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。
【食品大集合小班區(qū)角教案】相關(guān)文章：
小班語言區(qū)教案9篇10-01
中班區(qū)角活動方案02-23
小班食品安全教案14篇02-23
小班數(shù)學(xué)活動《認識三角形》教案12-09
《黑色食品》大班教案04-11
《秋游》小班教案04-14
小班的教案04-08
小班探索教案03-07
小班優(yōu)質(zhì)教案12-21
小班感恩教案11-23