《拔蘿卜》幼兒園小班教案
教學目的：
通過討論、表演故事使幼兒懂得團結起來力量大的`道理。
準備：
老爺爺、老婆婆、小孫女的服飾；大蘿卜服飾；小狗、小貓、小耗子頭飾；活動圖片一套
活動與指導：
1、教師邊演示圖片邊講述故事。
2、討論：⑴老公公一個人拔蘿卜，為什么拔不出來？⑵最后通過什么方法拔出了大蘿卜？這個故事說明了什么道理？
3、游戲：請幼兒分別穿上故事人物的服飾，戴上故事人物的頭飾進行故事表演。
4、提示：在活動中注意引導幼兒正確地說出小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小孫女，小孫女拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子。嗨喲，嗨喲拔呀拔，終于拔出了蘿卜。
附故事：拔蘿卜
老公公種了個蘿卜，他對蘿卜說：長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜吶！長吧，長吧，蘿卜啊！蘿卜越長越大，大得不得了。
老公公就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的直子，嗨喲，嗨喲拔啊拔，拔不動。老公公喊：老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜！唉！來了，來了。
老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜：嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。老婆婆喊：小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜！唉！來了，來了。
小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小姑娘喊：小狗兒，小狗兒，快來幫忙拔蘿卜！汪汪汪！來了，來了。
小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小狗兒喊：小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜！喵喵喵！來了，來了。
小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜：嗨喲，嗨喲拔呀拔，還是拔不動。小花貓喊：小耗子，小耗子，快來幫忙拔蘿卜！吱吱吱！來了，來了。
小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。嗨喲，嗨喲拔呀拔，大蘿卜有點動了，再用力地拔呀拔，大蘿卜拔出來啦！他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了。
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