《小河馬和刷牙精靈》的幼兒園中班語言教案
活動目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)刷牙精靈刷牙前后的變化。
2、樂意刷牙，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。
4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。
活動準(zhǔn)備：
·《小河馬和刷牙精靈》圖畫書，教學(xué)課件（ppt）
·齲齒的圖片
·牙模、牙刷、牙膏、小牙刷人手一支
·歌曲《刷牙歌》
活動過程：
�。�1）引發(fā)興趣
一（出示刷牙精靈）這是一個小精靈，她叫刷牙精靈。
一（出示小河馬）這是誰？這只小河馬怎么了？他為什么要把鼻子塞��？
我們來聽聽故事吧。
�。�2）刷牙精靈的變化
�、俪鍪镜�2～6面：
一刷牙精靈的牙齒怎么啦？我們一起來看看。（出示齲齒的圖片）
一刷牙精靈的牙齒你喜歡嗎？為什么？
②出示第7面：
一小河馬為什么要塞住鼻子？
一猜猜怎么會這樣？我們接著往下看，看看你們猜得對不對？
�、鄢鍪镜�8～15面：
一刷牙精靈變了幾次魔術(shù)？她成功了嗎？
一小河馬看到刷牙精靈這么難過，會怎樣呢？
�、艹鍪镜�16～19面：
一如果是你，看到別人傷心、難過，你會怎樣呢？
�、莩鍪镜�20～21面：
一刷牙精靈在干什么？
一你會刷牙嗎？
一我們和刷牙精靈一起來刷牙！
幼兒手拿小牙刷，邊聽兒歌、邊看教師示范，學(xué)習(xí)厴j牙的正確方法。
兒歌：小牙刷，手中拿，
我呀張開小嘴巴。
左邊刷，右邊刷，
上下里外都刷刷，
牙齒變得亮又白。
學(xué)會后，跟著《健康歌》的樂聲，完整地練習(xí)刷一次牙。
�、蕹鍪镜�22面～結(jié)尾：
一牙齒刷干凈啦，會發(fā)生什么奇妙的事情呢？
小結(jié)：刷好牙的刷牙精靈，不但牙齒變干凈了，還交上了小河馬這個新朋友。刷牙真好！
�。�3）我是刷牙精靈
一你喜歡刷牙嗎？
一刷牙精靈每天早晨、晚上都會來，記得要和她一起刷牙噢，她就會和你們做好朋友！
活動反思：
通過活動，幼兒在明白刷牙有多重要的同時，在生動的歌曲聲中，也可以學(xué)學(xué)刷牙的正確方法，讓刷牙變成幼兒的最愛。
小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法；也是人們自我清除菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復(fù)發(fā)的最主要手段。
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