《小地主》語文教案
前幾天聽了張老師的一堂新授課——《“小地主”》，課堂主要是根據初中生已有的知識基礎，所以張老師把本節課的主要內容分為三個問題：
1、重點生字詞
2、學會復述故事（即課文主要內容）
3、找出文中“孩子般”的語句
課堂的講授過程也是以學生們已有的`知識為出發點的，從最基礎的知識講起：
一、理解題目
查字典：什么是“地主”
理解“小”包含三方面的含義：形體、年齡、情感等。
以及引號的含義。
二、了解作者
周曉楓
三、落實生字詞
通過提寫、聽寫的形式進行，讓學生真正記住、記準。
四、學會復述課文內容
找出下列環節中的關鍵詞：時間、地點、人物事件（開端、發展、結尾），并能用自己的話串聯起來即為文章的主要內容了。此環節為本堂課的重點，要給學生留出一定的時間來查找、思考，真正學會復述文章的主要內容。
【《小地主》語文教案】相關文章：
語文園地語文教案03-02
語文《檢閱》教案11-27
語文閱讀教案09-19
語文《公輸》教案08-20
《語文園地一》語文教案12-03
《語文園地七》語文教案11-28
《語文園地二》語文教案11-27
《語文園地八》語文教案11-26
《語文園地三》語文教案09-22
小學語文《假如》教案04-01