幼兒園中班語言活動(dòng)《美麗的社區(qū)》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)小區(qū)的一些機(jī)構(gòu)和設(shè)施，懂得尊敬為小區(qū)服務(wù)的人。
2.積極主動(dòng)地自由交談，能連貫地表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生共同收集有關(guān)小區(qū)的資料（畫，照片）
活動(dòng)過程：
一，互相交流，了解小區(qū)的設(shè)施：
l回憶導(dǎo)入：這是哪？（播放梅園小區(qū)設(shè)施）
誰愿意來介紹自己居住的小區(qū)？
l幼兒交流時(shí)，教師利用照片或畫進(jìn)行展示，并隨機(jī)插問：
——你們小區(qū)里有什么設(shè)施？
——你最喜歡小區(qū)的什么設(shè)施？為什么？
——小區(qū)為什么那么美？
l介紹小區(qū)里的工作人員
插入圖片：這兩張照片哪里不一樣？垃圾去哪拉？誰做的好事？
小區(qū)里還有哪些工作人員？
一一出示工作人員圖片（門衛(wèi)，書報(bào)亭，花工）
小結(jié)：小區(qū)也是我們的一個(gè)家，在那里的每一個(gè)居民都可以找到快樂，得到幫助，尤其是小區(qū)里的工作人員，他們?yōu)槲覀兊陌踩腋５纳罡冻隽诵燎诘?勞動(dòng)，我們要尊重他們的勞動(dòng)，感謝他們！
二，寫設(shè)想書
l在小區(qū)里有沒有讓你們覺得不滿意的地方？為什么？
l我們?yōu)樾^(qū)提的這些修改意見，怎樣讓小區(qū)的工作人員知道呢？
l我們可以寫份建議信給社區(qū)的工作人員，告訴他們你們的設(shè)想。
【幼兒園中班語言活動(dòng)《美麗的社區(qū)》教案】相關(guān)文章：
中班語言活動(dòng)春雨教案11-25
中班語言活動(dòng)教案《比賽》10-14
中班語言活動(dòng)教案：《彩虹》10-13
中班語言活動(dòng)教案：比賽09-09
幼兒園中班語言活動(dòng)教案15篇10-20
中班語言活動(dòng)教案：春天的電話06-29