《生日墻》大班數學教案
活動目標：
1. 根據生日的年月日比較年齡的大小，按出生日期排序。
2. 愿意與同伴交流自己的生日，了解自己與同伴的年齡差異。
3. 發展目測力、判斷力。
4. 讓幼兒學習簡單的數學題目。
活動準備：
1. 幼兒人手一張自制生日卡，上面貼著幼兒的照片，記錄著生日的`年月日。
2. 幼兒活動材料《數學》第一頁《生日卡》
活動過程：
一、大一歲了
1.過新年，大家都大一歲了。請大家介紹一下自己今年幾歲了。
2.為什么有的小朋友是七歲，有的是六歲呢？
3.要想知道班里哪位小朋友的年齡最大，哪位最小，有什么辦法？
4.幼兒交流自己出生的年月日。
二、給生日卡分類
1.請不同年齡的兩位幼兒介紹自己的生日卡：我是何年何月何日生的。
2.幫助幼兒了解前一年出生的就大一歲。
三、 為生日卡排序
1.根據出生月份的分類結果，數一數哪個月過生日的人最多，哪個月過生日的人最少。
2.請幼兒說說，自己是按什么依據排列的，為什么這樣排。
小百科：生日，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。
【《生日墻》大班數學教案】相關文章：
大班數學教案04-08
大班數學教案《測量》04-04
大班《分糖果》數學教案04-28
大班《新車出廠》數學教案08-15
排序大班數學教案11-18
文具大班數學教案11-10
大班數學教案玩骰子04-25
大班《圓柱體》數學教案08-16
大班優秀數學教案3篇07-20
大班數學教案：種子排隊06-28