《小貓咪你在哪》中班教案
活動(dòng)目標(biāo):

1.喜歡參加歌唱活動(dòng)
2.初步感受歌曲中問(wèn)答句演唱形式的快樂(lè)
重點(diǎn)難點(diǎn):
了解歌曲中問(wèn)答句演唱形式
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.歌曲
2.故事
活動(dòng)過(guò)程:
一 、聽(tīng)故事并猜測(cè)小貓咪到哪里去了。
二 、欣賞歌曲。
1.請(qǐng)幼兒說(shuō)出看到什么,聽(tīng)到了什么。
三 、學(xué)唱歌曲。
1.教師清唱,幼兒傾聽(tīng),感受歌曲中一問(wèn)一答的演唱形式。
2.教師彈琴,幼兒跟唱。
3.老師做動(dòng)作,幼兒一邊模仿動(dòng)作一邊歌唱。
四 、對(duì)唱游戲。
1.教師扮演小主人,幼兒扮演小貓咪。
2.交換游戲。
3.女生扮演小主人,男生扮演小貓咪。
4.交換游戲。
五、小結(jié)活動(dòng)。
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