大班我和劉翔哥哥比賽教案
活動目標
1、初步掌握助跑跨跳的動作，練習跨欄。
2、通過自由練習和探索不同的高度來獲得助跑跨跳的經驗。
3、能積極參加與體育活動，勇于克服困難，接受挑戰。
重點、難點重點：掌握助跑跨欄的動作。
難點：勇于克服心理畏懼，挑戰更高的跨欄。
活動準備
1、有觀看過劉翔參加比賽的經驗。
2、布置好的高低不同的跨欄劉翔的圖片。
活動過程：
一、出示圖片談話討論。
1、教師：“這是誰？他是什么項目的運動員？”
2．幼兒討論，教師小結。
二、組織幼兒進行熱身運動。
1、教師：“你們想不想學劉翔哥哥做一個為國爭光的運動員呢？”
2、教師：“那我們就來活動活動，準備參加比賽吧！”
3、熱身運動。
三．練習跨跳的動作。
1、練習跨跳動作（第一層跨欄）講解動作的要領：單腳起跳，單腳落地。
2、幼兒自由練習。
3、出示第二層高度的跨欄，幼兒探索助跑跨欄�！艾F在怎樣能輕松的跨過這個高度的跨欄呢？”
4、幼兒再次自由練習。
5、出示最高層高度的跨欄，幼兒自主選擇高度進行練習。“這里還有一個更高的跨欄，誰敢來試一試�！�
四、放松運動。
1、邊拍腿，踢腿，邊與幼兒進行交流：
教師：“劉翔哥哥一生下來就能跑這么快嗎？原來他是花了很長的時間，流了很多的汗水，練習了很多次，才跑這么快的。我們也要向劉翔哥哥學習不怕苦，不怕累，才能取得好的成績，你們有沒有信心？”
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