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    我愛我家的小班教案

    時間:2020-12-22 16:41:06 小班教案

    我愛我家的小班教案

      一、設計意圖

    我愛我家的小班教案

      以往我們對“一家人”的概念就是“爸爸媽媽和我”,而且我們也往往給孩子們灌輸這個我們認為正確的概念,其實仔細傾聽,你就會發現每一個孩子對家人的概念都是不同的,他們都有他們自己的思維方式,應該更多的給孩子提供、創設發展求異思維的空間,鼓勵孩子有不同于他人的思維方式。

      中班的孩子對家人的關心和了解,比小班的孩子更情感化一些,他們可以看見爸爸媽媽為自己做的事情,也已經有清晰的“爸爸媽媽是對我最好的人”。所以活動可以通過各種活動形式,萌發幼兒愛爸爸媽媽等家人的情感。

      我班是園內的美術科研班,因此,在這一個生成活動中,我將融合一些繪畫的活動,更好的體現這一主題的主旨。

      二、主題目標

      1、說說自己的家里人,萌發愛家人的'情感。

      2、讓孩子們逐步自己的家和家里的人,感受家的溫暖。

      3、鼓勵孩子樂于運用自己的方法思考問題,有自己獨立的見解,保持自己的個性。

      三、主題網絡(略)

      四、教育重點

      中班孩子創造性思維能力還不是很強,在討論問題時往往是一個孩子說什么其他孩子也會順著這個方向“走”下去。而素質教育的核心思想就是培養創新意識和創造能力,幼兒時期是人一生中發展的關鍵時期,我們應從小鼓勵孩子大膽懷疑、標新立異,而不是墨守成規、模仿別人,要鼓勵孩子樂于運用自己的方法思考問題,有自己獨立的見解,保持自己的個性。

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