盼盼的樹朋友中班語言教案
【活動目標】
1、知道人們的生活離不開樹朋友，萌生對樹的感激之情。
2、引導幼兒用完整的.語言說出生活中的樹朋友及其在生活中的作用。
3、理解故事內容，知道桌子、椅子等木制品是我們生活中的樹朋友。
【活動重點】
理解故事內容，知道桌子、椅子等木制品是我們的樹朋友。
【活動難點】
能用完整的語言說出生活中樹朋友及其作用。
【活動準備】
日常生活中提前讓幼兒了解有關木制品的各種生活用品，課件。
【活動過程】
一、開始部分
談話交流，引發幼兒聽故事的興趣。
你們喜歡大樹嗎？為什么？
有一個小朋友他叫盼盼，他有許多好朋友，你知道他的好朋友是誰？
二、基本部分
1、講述故事，理解其內容，知道桌子、椅子是我們生活中的朋友
（1）故事第一段：理解其內容
盼盼和誰是好朋友？盼盼是怎樣和樹交朋友的？
盼盼為什么說自己喜歡樹？猜想盼盼為什么從早到晚離不開樹？
（2）故事第二段，理解故事中盼盼的樹朋友
盼盼的樹朋友是什么？
（3）完整欣賞故事，引導幼兒學說故事中的語句，便于幼兒掌握。
為什么說床、桌子是盼盼的樹朋友？樹朋友幫助盼盼做了什么？
2、引導幼兒用完整語言說出樹朋友及作用
我們身邊有哪些樹朋友？它幫助我們做了什么？
三、結束部分
我們怎樣保護樹朋友呢？
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