《秋天里的小鼴鼠》中班語言教案
【活動目標】
1、理解故事內(nèi)容，知道秋天是個豐收的季節(jié)。
2、借助故事圖譜，能大膽表達。
【活動過程】
一、談話導入
1、帶來了一個朋友，它就躲在一個這個泥洞里，會是誰呢？
2、見過嗎？
3、它有什么本領(lǐng)？
4、小鼴鼠說：秋天到了，很多莊稼成熟了，我要準備過冬的糧食呢！猜猜看，今天，它會找到些什么食物呢？可能的！想想它生活在哪里？
二、小鼴鼠找食物
1、找到紅薯
（1）小鼴鼠找呀找，挖呀挖，咦？撞到什么了呀
（2）可能是什么？
（3）原來是山芋，它還叫紅薯。吃過紅薯嗎
（4）小鼴鼠的'運氣真好，剛出發(fā)，就找到了一個？紅薯。
小結(jié)：小鼴鼠找呀找，到了一只紅薯。秋天到了，紅薯成熟了。
2、找到胡蘿卜
（1）小鼴鼠找呀找，挖呀挖……這回它找到的食物呀，就藏在這個袋子里，誰愿意來摸一摸，猜一猜。
（2）摸上去感覺怎么樣？會是什么呢？
（3）誰也來摸一摸，猜一猜？
（4）喜歡吃胡蘿卜嗎？知道嗎，它有豐富的胡蘿卜素，多吃可以讓我們的眼睛變得更亮。
（5）原來，找到了？胡蘿卜。
小結(jié)：小鼴鼠找呀找，到了一根胡蘿卜。秋天到了，胡蘿卜成熟了。
3、找到花生
（1）小鼴鼠找呀找，挖呀挖，這回找到的食物呀，要請你們猜個謎語了。謎面是：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”
（2）誰猜出來了？大聲點！哇！恭喜你，猜對了！真厲害！
（3）（出示圖片）謎底就是：花生。
小結(jié)：小鼴鼠找呀找，找到了一顆花生。秋天到了，花生成熟了。
4、找到土豆
（1）看，小鼴鼠還找到了……（土豆）誰會用剛才一樣的話，看說一說？
（2）你們行嗎？一起試試！
（3）勞動了一天，找到了這么多的食物，太棒了！趕快運回家吧！
三、小鼴鼠回家
1、哇，現(xiàn)在，家里面的食物越來越？多了，紅薯？3個！胡蘿卜4個還有很多花生和土豆。哇，秋天剛來，小鼴鼠就準備了這么多的食物，你們覺得它怎么樣？（辛苦、勤勞、能干）
2、這是個勤勞的小鼴鼠！你們喜不喜歡它？
四、完整欣賞故事
1、知道嗎，這個故事有個好聽的名字，叫做《秋天里的小鼴鼠》。我這兒呀，還有故事圖譜呢！一起看著圖譜，聽我講，好嗎？（引導孩子看著圖譜一起說）
2、你們能看著圖譜講故事嗎？一起來試試！哇，真了不起！
3、聽著音樂，有感情地再來一次，行嗎？
五、拓展知識。
1、我們知道，秋天是個豐收的季節(jié)，除了故事里的，還有哪些也成熟了呢？
（芋頭、玉米、蘋果等）
2、回班級里去研究一下吧！
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