元宵花燈多又多小班數學教案
一、活動目標：
1、按花燈的形狀、顏色進行分類，并手口一致進行點數。
2、體驗元宵節的民風民俗，愿意與同伴交往活動。
3、發展幼兒的觀察能力，以及思維能力。
二、活動準備：
1、收集不同形狀、顏色的花燈。
2、各種不同特征的花燈標記。
3、其他種類花燈的圖片。
三、活動過程：
1、創設情景，引起幼兒的興趣。
教師出示幼兒的花燈，讓幼兒自由觀賞，說說花燈的.形狀及顏色。
2、布置花燈展
組織幼兒根據不同的標記，進行分類活動，布置花燈展。
并組織幼兒討論“你的花燈是怎么掛的？”
3、數數各種花燈有幾盞
提問：怎樣才能知道花燈有幾盞？（數一數）
讓幼兒自由點數，并請數對的幼兒帶其他幼兒點數，數錯的幼兒自己發現錯誤。
4、拓展生活經驗：利用圖片，讓幼兒了解其他種類的花燈。
【元宵花燈多又多小班數學教案】相關文章：
小班數學教案：變得一樣多09-17
元宵節花燈手工制作01-21
元宵節花燈剪紙方法11-08
元宵節觀花燈作文10篇12-05
元宵節觀花燈作文(9篇)11-19
元宵節鬧花燈作文（通用73篇）02-24
元宵節觀花燈作文(通用9篇)11-19
小班數學教案《圓形》10-13
小班數學教案：圖形08-30
元宵節鬧花燈的作文（精選41篇）02-23