《幫小豬摘水果》數學教案
活動準備
1.秋天場景的背景圖片，一幅。
2.音樂去郊游幼兒學習材料——嘗一嘗，真好吃。
3.幼兒學習材料，操作材料1.
活動目標
1.感受三以內的數量。
2.能手口一致點數到三，并說出總數。
3. 對點數活動感興趣，體驗幫助小豬的快樂。
活動過程
1.創設去郊游的情景導入活動。
請幼兒伴隨音樂去郊游，做開小汽車的動作進教室。結合歌詞內容引導幼兒聽一聽汽車喇叭響了幾聲小狗叫了幾聲。學一學小鳥飛幾下，小兔子跳幾下，引導幼兒通過聲音，肢體動作的不同的感官感知3以內的數量。
2.結合秋天場景的背景圖片指導幼兒練習手口一致點數1—3并說出總數。
出示圖片并提問圖片上有什么？數一數，它們各有幾個？重點引導幼兒手口一致的疊數數出高矮不同顏色，不同排列規則和不規則的.物品的數量。例如：兩只大雁（從左往右數），兩顆樹（排除高矮因素的干擾），三朵花（排除顏色因素的干擾），三條魚（不規則的排列順序）。
3.組織幼兒玩兒游戲，幫"小豬摘水果"，結合嘗一嘗——真好玩兒的24至25頁及操作材料1，引導幼兒鞏固對三以內數量的感知并熟練掌握熟口一致點數的方法。
（1）提問：來了幾只小豬三只小豬？分別要摘哪種水果？果樹上分別有幾個水果。
�。�2）鼓勵幼兒幫小朱摘水果，引導幼兒根據小拖車后面的數字。把水果分別放到小拖車里練習按數取物。
請問三只小豬分別喜歡什么水果？他們分別摘了幾個？
4.設置小豬送橘子的情境，幼兒快樂，品嘗自然結束活動。
【《幫小豬摘水果》數學教案】相關文章：
摘果子數學教案02-23
摘水果作文(15篇)02-25
摘水果作文15篇02-25
小班數學教案：幫幫小豬09-01
摘水果作文匯總九篇05-02
有關摘水果作文合集7篇05-01
摘水果作文匯編9篇04-26
精選摘水果作文七篇04-21
關于摘水果作文合集九篇04-03
精選摘水果作文十篇03-27