手工窗花剪紙欣賞
導語：精彩的手工剪紙，帶給孩子們較好的剪紙體驗，孩子們在剪紙的過程中，會學習和接觸到很多精彩的藝術知識，下面就由小編為大家帶來手工窗花剪紙欣賞，大家一起去看看吧！
剪紙一：
手工窗花剪紙欣賞
剪紙二：
手工窗花剪紙欣賞
剪紙三：
手工窗花剪紙欣賞
剪紙四：
手工窗花剪紙欣賞
一、培養學生對我國優秀民間藝術內容的認識和了解，感受民間藝術的魅力。剪紙是我國傳統的民間藝術之一，有著悠久的歷史，它是中國文化的一種象征。它因材料易得、成本低廉、適應面廣、樣式千姿百態、形象生動而受到大家的歡迎。我中心開展的剪紙活動使廣大中小學生基本了解了剪紙的歷史，理解了剪紙的價值，引導學生們在感興趣的學習過程中，使這種鄉土氣息濃厚的民間工藝品發揚光大且傳承下去。
二、有利于培養學生的動手、動腦能力以及對藝術的鑒賞能力。
俗話說："心靈手巧",剪紙是一種動手的.活動過程，通過剪紙活動，可以提高學生手的機能，鍛煉學生手腦的協調能力，促進智力的發展。同時，在剪紙欣賞與創作的過程中，提高了學生的繪畫能力和構圖能力以及對藝術的欣賞能力。各種風格的剪紙作品使學生們開闊了視野，使他們在觀察、分析、比較過程中，能鑒別出作品的稚拙和樸實，領會剪紙作品所表達的美好情感，從而提高學生的審美能力和審美情趣。
三、能培養學生的創新能力，體驗成功的樂趣。
剪紙是一種特殊的造型藝術，初學剪紙一般從多層次折疊剪紙開始，利用折疊的方法能很快吸引學生進入剪紙這門藝術，激發學生的興趣。比如：多層次折疊剪紙，雖然折疊方法是一樣的，如果在上面的設計不一樣，最后剪出的圖樣是千變萬化的。這種設計過程其實就是學生的創造過程。當看到經過自己精心設計創作，剪出的圖樣作品十分精彩時，心情非常的高興，欣賞的同時也體驗到了成功的樂趣。
四、能培養學生耐心細致的良好習慣。
剪紙活動是學生意志錘煉的過程，蘊含了從無形到有形的積極心理體驗。要完成一幅生動的作品，學生必須耐下心來，安安靜靜坐下來，小心謹慎的一刀一剪才行。剪紙結束后還要認真的清理紙屑，保持環境衛生。學生的剪紙過程正是"耐心、細心、專心"勞動習慣形成的過程。這種良好的學習習慣，積極的學習態度還能遷移到其它學習中，成為學生的一種良好的心理品質。
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