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    開展校園推普的活動總結(jié)

    時間:2026-01-01 14:00:14 活動總結(jié)

    開展校園推普的活動總結(jié)

      總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的開展校園推普的活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    開展校園推普的活動總結(jié)

    開展校園推普的活動總結(jié)1

      我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,培育社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,提高國家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及到社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)將本次推普活動總結(jié)如下:

      一、高度重視加強(qiáng)組織

      為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展情況,使我!巴破铡被顒幼龅接杏媱、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

      二、營造良好宣傳氛圍

      我們學(xué)校利用國旗下講話,舉行簡單的活動啟動儀式,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

      三、形式多樣內(nèi)容豐富

      1、學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽,并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。

      2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫,推普五字歌,在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗,并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

      3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

      4、各年級統(tǒng)一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會。

      5、學(xué)校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

      6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼吁家長帶領(lǐng)孩子走上街頭對標(biāo)牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯別字,異體字,字形不全等不規(guī)則用字,病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好記錄。

      四、規(guī)范教師課堂用語

      在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的`要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

      本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們規(guī)范用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,但我們有信心在以后類似的一些活動中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把推普活動開展的更富有成效。

    開展校園推普的活動總結(jié)2

      我校已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,并在學(xué)校召開了推普活動,活動取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普

      根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動,制定活動計劃方案。學(xué)校成立以校長為組長,以副校長、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第19屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動,有效果。

      二、精心組織,活動多樣

      學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動,如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動,高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

      1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。

      2、利用升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

      3、利用班級板報、手抄報等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

      4、舉行書寫比賽,寫規(guī)范字,并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

      5、以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如:要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動。

      6、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

      7、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,進(jìn)行比賽。

      8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果

      此次推普活動,取得了較好的`成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。

    開展校園推普的活動總結(jié)3

      在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體干部職工在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及時部署工作

      為了使“推普活動”深入開展,局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由政秘股負(fù)責(zé)組織安排、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

      二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

      為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我局的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

      三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動,提高推普周活動的實(shí)效性

      一是認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,切實(shí)熟悉理解語言文字的'法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,并安排一次在線普通話水平測試練習(xí)。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項(xiàng)活動,通過活動,認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平。

      四、存在問題及措施

      通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。但也有個別同志對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

      在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要全體干部職工的不懈努力。

    開展校園推普的活動總結(jié)4

      20xx年9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了使“推普活動”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展,使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。

      2、營造良好宣傳氛圍

      我們利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的`時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動安排。

      我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。

      3、規(guī)范教師課堂用語

      在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級甲等水平。

      4、開展豐富多彩的主題活動

      在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動,這些活動讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。

      學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯活動;倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

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