第一學期科學組教研活動工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的第一學期科學組教研活動工作總結,歡迎大家分享。

時間飛逝,充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌中又度過了一學期。本學期在學校領導的正確領導下,我們科學組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養學生的創新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質、審美能力、終身鍛煉意識,改革并優化了課堂教學過程,提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作。
1、認真落實常規教學各項任務
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規教學檢查中,教案規范,備課充分,內容完整,有提前量。科學組的老師在教學過程中滲透新理念,貫穿新精神、運用新方法,每節課都有新發現,新進步。在期末教學質量檢測階段,按照課程要求,認真擬訂檢測方案。全組教師聽課任務均超出學校要求。
2、按計劃推出高質量的公開課、教研課
我們為了與校語、數教研活動錯時有效的開展,基本上是隔周開展組內教研課,上課時間都是上午的第一或者第二節課,因為這段時間科學組的老師們還沒有課。教研課都經過了教師精心備課,集中全組教師進行聽課評課,因為綜合學科“雜”,聽不出名堂來,可是各學科根據本學科的教學特點去點評,從中得到啟發,從不同學科找到共同點,從而取得良好的教學效果。同時還要求開課的老師寫書面的反思,同專業的聽課老師要求寫評課稿。這種有效的教研活動也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現與培養,師生互動,生生互動,組織互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會,讓學生成為課堂上真正的主人。
這學期,我們科學教研組開展了一系列的學科活動。各個學科教師按計劃進行組內教研活動,一部分教師參加了校級綜合組教研公開課:科學研討課,社會研討課等。參與聽課的老師除了科學組的`老師,還有其它學科的老師,更值得一提的是校長,他們事務繁忙,基本上都參與其中,說明領導對我們組的重視程度是顯而易見的。
3、加強繼續教育和教育科研
科學組的老師除了做好教育教學以及學校安排的各項工作以外,積極加強自身業務的提高,按要求進行政治和業務學習,并做好筆記,充分利用網絡學習,認真記錄,在教育科研方面,本組老師積極參加縣市級的案例評比等。
4、開展校內各項活動,為學校增光添彩
綜合學科是學校落實素質教育的生力軍,本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還協助學校做好各項活動。例如:科學開展了實驗比賽,培養了學生的動手能力。通過活動覆蓋全體學生,讓每一名學生都得到了發展,身心得到了愉悅。
相信在觀念的碰撞與交融中,綜合組的老師們將會走出一條屬于自己的色教學成長之路!在這兒我想提個自己的建議:要讓老師們走出去,多參觀、多學習,開闊眼界、開拓思路,相信綜合組的老師在工作會更上一層樓。
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