豎笛興趣小組活動計劃
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的豎笛興趣小組活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂課外興趣小組，在于培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。而豎笛興趣小組同樣如此。豎笛是一種簡便易學的樂器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學生學習豎笛能培養(yǎng)音準，增強音樂表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中運用豎笛皆可起到良好的促進作用。對于擴大音樂視野，培養(yǎng)樂感來說，豎笛作為一種樂器，也有著其它藝術(shù)表現(xiàn)形式所不可替代的功能。現(xiàn)將本學期的豎笛興趣小組活動安排制定如下：
一、活動目的：
為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，特組建本小組。通過豎笛興趣小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進一步了解音樂的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、周二課外活動時間開展活動，小組成員必須準時到達教室。
三、本學年豎笛教學目標：
1、掌握豎笛演奏的基本知識：豎笛的各部位名稱；吹奏的姿勢；怎樣拿笛；吹奏的口形；豎笛演奏指法表；
2、能夠用吐音、連音干凈有表情的吹奏五首豎笛曲，并以此為起點掌握豎笛的基本吹奏技巧（吐音及連音）；
要求學生在練習當中要做到“吐、穩(wěn)、快”三字要訣，即音頭要做到“吐”奏，每個音出來時都要帶個“T”，不能只是簡單地將氣呼出來；音身進行過程中要平衡，不能忽強忽弱；音的收尾要快，不能有余音出現(xiàn)。在這當中我天天強調(diào)的他們的就是“吐奏”，因為許多學生對這比較陌生，練習也比較困難，所以往往沒做好，嚴重制約著今后的發(fā)展。
3、對本學年的豎笛音樂知識有較牢固的掌握。
四、活動地點：
校音樂室
五、參與人員：
李云鵬、劉甲薪、鄭洋、徐達、吳夫豪、湯興宇
六、活動具體安排：
第7周學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏。用單吐的方法演奏曲子《小羊羔》
第8周用連奏的方法學習演奏曲子《生日歌》
第9周熟練演奏曲子《生日歌》，學習演奏曲子《新年好》
第10周熟練演奏曲子《新年好》，學習演奏曲子《友誼地久天長》
第11周熟練演奏曲子《友誼地久天長》
第12周熟練演奏曲子《生日歌》并配器
第13周學習演奏曲子《新年好》
第14周學習演奏曲子《只要媽媽露笑臉》
第15周學習演奏曲子《只要媽媽露笑臉》
第16周學習演奏曲子《牧羊曲》
第17周學習演奏曲子《牧羊曲》
第18周熟悉演奏曲子《牧羊曲》
第19周復習演奏前面學過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上同時加入訓練節(jié)奏
第20周復習演奏前面學過的曲子
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