五年級元旦班級活動計劃
時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的五年級元旦班級活動計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級元旦班級活動計劃1
一、活動目的：
為了迎接新年的到來，感受節日的氣氛，讓學生慶祝新年，給學生寫報紙、賀卡制作、有趣的游戲、藝術表演，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神，滲透愛國主義教育，使學生成為道德、智力、身體、美、勞動全面發展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
以慶元旦為例 以迎新年為主題舉辦聯歡會。
2.節目形式無限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生的年齡特點進行有趣的游戲；中高年級可以開花，確定猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等特殊活動。
三、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以慶元旦為基礎 以迎新年為主題，出版了一期慶祝元旦的手寫報紙。(4-6年級于12月25日下午選擇15份上交德育部)
2、活動以班級為單位進行。每個班級應制定符合主題的具體計劃。計劃中應有節目主持人、內容和形式。整個活動過程應仔細，以確保整個下午的.活動有序進行。（計劃于12月26日提交）。
3、班級會場布局要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每個學生為家長、親戚、老師或同學準備一張新年賀卡，并在活動當天在本班展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評估和展示。
5、各班教師應參加活動和節目。
六、獎勵方式：
1.學校將成立評估小組，評估賀卡、教室布局和活動過程。
每個年級組分別選出一班一班，二班一班，三班一班。
2.本次活動的結果將納入班級量化。
七、評審組名單及職責：
組 長：xxx 全面負責
副組長：全體中層干部
xxxxxx 負責全校班級檢查拍照。
八、活動注意:
1接到通知之日起，各班要精心策劃節目，活動要充分展示學生的才華。
2.活動時間應確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3.活動結束后，桌椅擺放整齊，教室清潔區清潔干凈。放學后，學校將對每個班級的衛生進行大檢查，并公布結果。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2.手抄報內容豐富，設計新穎，板面活潑；
3.賀卡精致美觀，富有創意；
4.教室布局獨特，充滿節日氣氛。
5.活動緊湊，家長參與，效果好。
五年級元旦班級活動計劃2
一、活動目的
20xx年，我們將迎來我們學校美好的明天。為促進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示學生才能，努力營造文明、優雅、進步的.校園文化氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日 校會課
三、活動地點：
各班教室
四、參與者:
全體教師、全體同學
五、活動準備：
1.查找資料:各年級學生在班主任的帶領下，用自己擅長的方式了解各國人民迎接新年的習俗。
2.德育部準備彩泥。一年級和二年級以小組為單位制作圣誕樹。三年級到五年級生都做了一個燭臺。
2.后勤組:負責整個活動過程中的音響和必要材料。
六、活動過程：
1.以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2.學生制作圣誕樹和燭臺，由老師指導。
3、交流展示評比： 12/26校會課，各班布置展位，開展學校參觀、交流、評價活動。多次獲得一、二、三等獎。
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