活動(dòng)方案常用[5篇]
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)方案常用[5篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂(lè) ”書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的`七色童年;畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工六大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
(一)以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
(三)各類(lèi)作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過(guò)期概不接受。
三、評(píng)選辦法
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫(huà)展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇2
海風(fēng)傳雅韻，喜氣漫島城
山含情、水含笑，島上風(fēng)景多嬌;
輕風(fēng)吹、明月高，熱情燃燒今朝
今天我們相約在這美麗的海島
讓我們?cè)谶@熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂(lè)與歌聲伴著火苗一起跳動(dòng)!
1、大家手拉手在篝火邊圍成一個(gè)大圓，同跳小兔子舞。
2、擊鼓傳花：一人擊鼓，由主持人進(jìn)行游戲及題答形式貫穿晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
3、看表演節(jié)目的.人員，一邊吃著燒烤，一邊看著即興表演，其樂(lè)無(wú)窮。
4、晚會(huì)穿插游戲：
5、燃放煙花。
結(jié)束語(yǔ)：
難忘今宵，今宵我們有緣相聚一堂
難忘今宵，今宵我們歡聲笑語(yǔ)、歌舞飛揚(yáng)
各位親愛(ài)的朋友們，篝火晚會(huì)到此就結(jié)束了
(晚會(huì)后在賓館舉行撲克比賽，自行分組。將結(jié)果報(bào)上便于回來(lái)后發(fā)獎(jiǎng))
游 戲
游戲一：挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
(1)要求：將參加人員分成2組
(2)道具：托盤(pán)、背景音樂(lè)、獎(jiǎng)品或懲罰
(3)具體步驟：
a：主持人要求大家分組坐好
b：將游戲規(guī)則告知大家
c：每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
d：背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
e：每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
(4)注意事項(xiàng)：
a：采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等
b：比較有難度的一般放在最后如糖果、一毛錢(qián)
c：主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西
d：腳臭者不能脫襪子、褲子松者不允許退皮帶
e：女子內(nèi)衣絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在題目中，請(qǐng)女生放心
如何給游戲當(dāng)中輸?shù)娜诉M(jìn)行有趣的處罰
1、我愛(ài)你
輸?shù)娜耍鎸?duì)大樹(shù)或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”
2、天旋地轉(zhuǎn)
輸?shù)娜耍偷亻]眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開(kāi)眼睛，走回自己的座位。
3、犯人
輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問(wèn)，不可以不回答問(wèn)題，要俱實(shí)以告，直到大家滿(mǎn)意了為止。
游戲二：有口難言游戲
2人一組，主持人出示名詞，一個(gè)做動(dòng)作，另一個(gè)根據(jù)詞說(shuō)出名稱(chēng)。
游戲三：紙拔河比賽(道具：報(bào)紙)
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);
3、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)互幫互助的精神，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中參與中受團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，加強(qiáng)小區(qū)之間的學(xué)習(xí)友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間
1x年1月17、18日（下雨時(shí)間在商討）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
北岸明珠（不能進(jìn)入住房，只有小區(qū)內(nèi)的綠化地帶）
四、 活動(dòng)宣傳
1. 群里大量宣傳
2. 小朋友互相宣傳自己的朋友
3. 群里大人給自己的孩子做宣傳讓小孩動(dòng)起來(lái)，多交朋友
五、人事安排
（1） 競(jìng)技規(guī)則；
5人一組，一共兩組（有所到的人數(shù)決定）
隊(duì)伍產(chǎn)生方式；隨機(jī)抽簽決定
隊(duì)伍口號(hào)；隊(duì)伍必須想好自己的口號(hào)，然后對(duì)對(duì)面的敵友放狠話(huà)
六、活動(dòng)流程
*小朋友確定時(shí)間提前20分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)
任務(wù)一；猜成語(yǔ)之腦洞大開(kāi)
由導(dǎo)演準(zhǔn)備好道具，由A4紙寫(xiě)成的成語(yǔ)，到時(shí)候由負(fù)責(zé)人來(lái)舉起，然后隊(duì)友叫人來(lái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)成語(yǔ)的意思，讓隊(duì)友來(lái)猜。（輸?shù)囊粋�(gè)隊(duì)伍增加一個(gè)氣球，為后面的比賽做鋪墊）
任務(wù)二；滴滴滴滴之反應(yīng)神速由裁判來(lái)用手指來(lái)指上下左右，隊(duì)員不能和裁判手指的方向一致，看那個(gè)組在最短的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的一次通過(guò)為勝利！（輸?shù)靡粋�(gè)隊(duì)伍增加一個(gè)氣球）
任務(wù)三；我是人我不是豬之嘲笑之戰(zhàn)每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的隊(duì)員來(lái)說(shuō) “我是人我不是豬”的詞語(yǔ)，一旦叫錯(cuò)或停頓就換下一個(gè)人，一組隊(duì)伍累計(jì)的時(shí)間越長(zhǎng)就獲勝（輸?shù)囊粋�(gè)隊(duì)伍增加一個(gè)氣球）
任務(wù)四；嘴巴傳鉛筆之完美默契隊(duì)友之間用嘴唇和鼻子來(lái)夾住筷子，然后來(lái)完成接力賽，筷子掉到地上的為失敗，然后從第一個(gè)重新開(kāi)始，犯規(guī)者的那一隊(duì)伍也全部重新挑戰(zhàn)（輸?shù)囊欢言黾右粋�(gè)氣球）
任務(wù)五；吹氣球之肺力之王用嘴巴把氣球吹破為止，一共十個(gè)氣球，加上前面比賽累計(jì)的`氣球，誰(shuí)先贏就提前藏好屬于自己的物品（注意不能犯規(guī)把氣球用手抓破，而且藏東西不能藏到樓房里面和自己身上，違規(guī)者全隊(duì)為輸）終極戰(zhàn)；撕名牌大戰(zhàn)那個(gè)隊(duì)先找到敵隊(duì)人的對(duì)應(yīng)物品，隊(duì)友就可以撕敵友的名牌！那個(gè)隊(duì)伍的人員全部“犧牲”那個(gè)隊(duì)伍就輸了，然后最后贏的那個(gè)隊(duì)伍來(lái)一個(gè)腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的搶答10道題看誰(shuí)對(duì)的最多，最后終極獎(jiǎng)品就屬于他七獎(jiǎng)勵(lì)；最后一個(gè)勝利者（superman）獲得水槍一把
總策劃人；xxx
策劃助手；xxx
20xx年1月16日
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)。
3、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全教育掛圖，ppt。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師：＂小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？＂啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。
3、教師：五月一日是勞動(dòng)者們的節(jié)日，小朋友們?cè)谶@個(gè)假期里，幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。
中間環(huán)節(jié)：
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：＂放假后你想做些什么事情呢？＂
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。
（二）衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
＂五一＂勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)反思通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日，初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項(xiàng)，知道在家時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)在假期間保護(hù)自己。通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓幼兒學(xué)會(huì)勞動(dòng)，懂得自己的事情自己做。活動(dòng)中幼兒對(duì)五一節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解較少。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過(guò)程:
集體活動(dòng):
1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3. 最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
4. 魔鬼走秀
(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:
增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:
一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的'幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋(píng)果
玩法:游戲時(shí)，讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^^)↗加油!
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