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    小學(xué)親子活動方案

    時間:2023-04-23 08:34:36 活動方案

    小學(xué)親子活動方案

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)親子活動方案,歡迎大家分享。

    小學(xué)親子活動方案

    小學(xué)親子活動方案1

      一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場

      二、活動時間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)

      三、活動地點:三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學(xué)校親子活動經(jīng)驗、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實踐活動定點基地、家庭教育實踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。)

      四、活動目的:一年級入學(xué)將近兩個月了,家長普遍反映家長間認(rèn)識交流不夠,家委會和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1.場地考察、預(yù)訂,公告活動計劃;

      2.請父母安排好時間,來校參加親子活動;

      3.活動材料、獎品采買。

      六、安全預(yù)案:

      為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:

      1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;

      2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全;每個家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。

      3、活動前和活動中,嚴(yán)格強調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進(jìn)行提醒。

      4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強調(diào)“任何人不得單獨離隊行動”。

      5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。

      6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項安全事項。

      7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

      七、活動流程:

      1、8:40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)停靠在乘客集合的人行道方向,負(fù)責(zé)統(tǒng)計人數(shù)的組織人員按報名表清點人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時到校門口。

      2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。

      3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。

      4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。

      5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實踐活動

      6、15:30乘車返回。

      八、具體活動方案:

      上午活動安排:

      1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備)

      2、主持人提醒以下注意事項:

      (1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。

      (3)在活動中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo),注意農(nóng)場游玩中各項提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財物。

      (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

      3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團(tuán)隊,按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項游戲。

      活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲

      (1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。

      (2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。

      (3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

      活動時間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

      (4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

      活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

      活動二:快樂指路

      (1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。

      (2)器材準(zhǔn)備:4個眼罩

      (3)玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)

      活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

      活動三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)

      (1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識。

      (2)材料:結(jié)實長繩一條

      (3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

      (4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

      活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

      活動四:跳繩比賽(預(yù)案,根據(jù)時間安排)

      (1)活動目的:激發(fā)孩子對跳繩運動的喜愛,為期末體育考核做準(zhǔn)備。

      (2)材料:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

      (3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計數(shù)家長將10個小朋友的合計數(shù)報給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計兩大組累計次數(shù),多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的個體,獎勵小禮品(如Sdic或喜報)。

      (4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數(shù),統(tǒng)計5分鐘內(nèi)的總數(shù)。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

      活動五:穿插農(nóng)場的參觀項目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)

      菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。

      收獲:(自己動手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

      4、親子午餐會(11:20開始)

      (1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當(dāng)天中午的主食。

      (2)注意事項:家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動手項目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。

      (3)活動目的:培養(yǎng)孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。

      5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步

      注意事項:飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施,時間在半小時內(nèi),接下來會有下午的農(nóng)場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的.感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀(jì)念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。

      下午活動安排:

      活動形式:農(nóng)場安排的參觀和動手動手項目,全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動手活動。

      活動目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗農(nóng)場生活、自己動手成為農(nóng)場小主人。

      活動要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導(dǎo)游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動的安全區(qū)域。

      活動項目依次按下列順序開展:

      1、農(nóng)場的參觀項目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識種子,同時可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。

      2、農(nóng)場參觀項目3-參觀有機課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識有機農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。

      3、農(nóng)場動手項目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。

      4、農(nóng)場動手項目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不實用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。

      5、農(nóng)場動手項目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。

      九:活動結(jié)束:大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊上車,家委會現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機啟動回城。

      家委會設(shè)專人全程監(jiān)控活動進(jìn)展和每個細(xì)節(jié),遇特殊情況及時處理。

      高新實小一年級三班家委會

    小學(xué)親子活動方案2

      一、設(shè)計思路

      和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,家委會組織本次親子活動,通過讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,共同分享參與親子活動的樂趣,加深親子情,同學(xué)情、師生情。

      二、時間:

      12月13日(星期日)上午9∶00--11:00

      三、地點:

      北窖公園

      四、活動組織:

      家委會成員及部分家長。

      五、活動主持:

      熊媽媽

      六、參加人員:

      三年級家長及學(xué)生、老師

      七、活動程序安排:

      (一) 9:10 ◆主持人歡迎并介紹老師,老師做自我簡介;

      ◆介紹新一屆家委會成員,家委會簡單講話;

      ◆孩子簡單介紹自己以及家庭成員;

      (二)孩子們合唱《親親豬豬寶貝》

      (三) 9:30開展親子游戲(游戲項目附后,不分發(fā)給家長);

      (四) 11:00自由交流。

      八、活動分工;

      活動總指揮:達(dá)爸爸

      工作人員:家委會成員、熊媽媽、達(dá)爸爸、金媽媽、睿媽媽

      (一)前期工作:

      與老師的信息接口以及公園踩點(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長):由覃媽媽負(fù)責(zé)。/

      提示:覃媽媽與老師溝通的'時候,轉(zhuǎn)告孩子,如家長沒時間的,孩子也可以參與到活動中來,老師可以扮演臨時媽媽的角色。

      物資配置:包括游戲道具、獎品以及其他物品的準(zhǔn)備,由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)

      活動方案整理:紫媽媽。

      背景音樂準(zhǔn)備:熊媽媽

      (二)現(xiàn)場工作:

      現(xiàn)場總指揮:達(dá)爸爸;

      現(xiàn)場布置(掛橫幅,拉線等):由達(dá)爸爸負(fù)責(zé),其他人員配合;

      來賓指引:由吳盼臻負(fù)責(zé),其他孩子配合;

      活動現(xiàn)場裁判、評分:由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

      活動獎品、物品的保管和發(fā)放:由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);

      活動音樂播放、道具配合:由達(dá)爸爸負(fù)責(zé),其他各游戲負(fù)責(zé)人配合;現(xiàn)場攝影(含全體合影):由金媽媽負(fù)責(zé)。

      (三)后期工作:道具回收,清理現(xiàn)場等。主持人號召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士,回收垃圾,道具交給總指揮達(dá)爸爸。

      九:費用預(yù)算

      費用:由盼媽媽及潘媽媽墊支,活動完畢后再結(jié)算。

      十:注意事項:

      1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動;工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動而努力。

      2、工作人員于上午8:30準(zhǔn)時在公園門口集中。

      3、參加活動人員著裝休閑,確保運動安全。

    小學(xué)親子活動方案3

      一、活動形式:

      親子競賽活動

      二、活動目的:

      1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

      2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

      三、活動時間、地點

      活動時間:

      20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

      活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、活動方案,有關(guān)表格。

      2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

      3、獎品準(zhǔn)備。

      4、發(fā)動家長。

      五、活動內(nèi)容:

      1、活動前準(zhǔn)備。

      2、歡迎家長。

      3、親子競賽活動開展:

      1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

      2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

      3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

      4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

      5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的.孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

      6)家長、孩子、老師分享活動體會。

      7)親子派發(fā)、分享禮品。

      六、活動結(jié)束:

      活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

    小學(xué)親子活動方案4

      為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的`業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

      一、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      二、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

      三、活動簡介

      1、活動時間:20xx年xx月xx日

      2、活動地點:xxxxx

      3、參賽對象:xxx班及家長

      四、比賽項目及規(guī)則

      道具:障礙木樁

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

      規(guī)則:

      (1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點;

      (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    小學(xué)親子活動方案5

      一、活動背景

      感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表征,親情間的鏈接就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。花都區(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

      改變孩子需要從轉(zhuǎn)變家長教育理念開始,通過親子交流等方式,讓家長轉(zhuǎn)變觀念,配合學(xué)校的教育,形成良性循環(huán),真正地家校互動,為孩子們創(chuàng)造美好的未來。

      二、活動目的

      使每一個學(xué)生體驗與自己父母的親情,激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能更加相互理解,相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機結(jié)合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      三、活動對象

      學(xué)生和家長約1600人

      四、活動時間

      5月11日(周五)晚7:00,約1.5小時

      五、活動具體安排

      有家長出席的孩子,家長一排、學(xué)生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應(yīng)坐好。

      1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

      2、熱身游戲

      拍掌反射游戲,即聽從老師的指令,做出相應(yīng)的動作。

      3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

      親子之間的互動小游戲,增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動小游戲。

      4、愛的傾聽

      由父母傾聽孩子說話,父母不能在中途插嘴發(fā)表意見,在傾聽中了解孩子的`想法,學(xué)會與孩子共處,并讓孩子感受如何與人溝通。

      5、愛的鏈接(天下父母心)

      閉目靜聽感人肺腑的文章,激發(fā)親子之間對彼此的愛。

      朗讀:《孩子,我為什么要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

      6、愛的講座

      李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。

      7、愛的回報(愛在呼吸里)

      家長閉上眼睛,在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關(guān)懷與流動。

      8、愛的擁抱

      親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽\爸爸(或者其它親人),我愛你。家長對孩子說:寶貝,我愛你。

      9、大合唱《相親相愛的一家人》

      帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

      六、親子活動后感

      請同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié),有針對地寫出自己的真情實感,家長做適當(dāng)指導(dǎo),周三交電子文稿,謝謝合作!

    小學(xué)親子活動方案6

    一、活動目的:

      1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

      2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

      3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。

      二、參加對象:

      一年級全體孩子和家長

      三、活動時間和地點:

      一年級:10月13日下午

      地點:籃球場

      四、活動負(fù)責(zé)人員:

      裁判:韓彪 謝阿云

      主持:丁美娟

      場地劃分:韓彪

      器材準(zhǔn)備:謝阿云

      四、活動項目:

      1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的.3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。

      2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。

      3.保齡球大賽:

      場地一側(cè)擺放著6個瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

      4.運球接力賽

      比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

      五、獎項設(shè)計

      每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

    小學(xué)親子活動方案7

      活動目標(biāo):

      幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。

      參加人員:

      六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

      活動地點:

      學(xué)校籃球場、足球場。

      活動時間:

      20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

      活動組織:

      總指揮:曾見陽活動協(xié)調(diào):鄧煥金

      組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

      陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

      后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

      安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

      活動過程:

      一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。

      二、各班組織家長、學(xué)生到指定的`場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

      三、親子活動游戲(以班為單位)

      1、協(xié)同運送籃球

      游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。

      分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽

      活動地方:籃球場

      活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

      2、二人三足

      游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      活動地點:足球場

      游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

      分組方法:2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。

      3、拋接毽球

      游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

      活動地點:田徑場

      分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

      活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

      4、穿越障礙救人接力

      游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達(dá)者為勝。

      活動地點:田徑場

      活動材料:跨欄架6個

    小學(xué)親子活動方案8

      活動目的:

      1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學(xué)之間的友誼,共同運動,共同快樂!

      2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。

      3、增進(jìn)家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進(jìn)和諧的親子之情。

      活動時間:20xx年4月25日下午

      人員分工:

      協(xié)調(diào)組織:陳曉云 主持人:樊艷春 裁判員:謝俊玲

      攝 影:高俊英 記錄員:范春艷 器材管理:曹賀軍 活動地點:閱覽室

      活動準(zhǔn)備:20條繩,部分獎品,小擴音器,字卡(英語字卡,個人信息菜單)等 活動流程:

      主持人:親愛的同學(xué)們、各位家長朋友們,早上好!歡迎你們來到我們育紅學(xué)校!教育專家們說,良好的親子關(guān)系是孩子健康成長的基礎(chǔ),父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂 ,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上周我們舉行了廣播操的比賽,取得了優(yōu)異成績,爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風(fēng)采。下面進(jìn)行第一項活動:爸媽學(xué)我做早操

      1、活動名稱:爸媽學(xué)我做早操

      規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學(xué)做)。 主持人:剛才的活動充分展示了我們同學(xué)的風(fēng)采,家長們模仿得也很好,下面的.活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

      2、活動名稱:兩人三足。

      規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。 主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關(guān)系如何。)

      這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學(xué)習(xí)固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領(lǐng)巾廣播不但在孩子學(xué)習(xí)方面給予指導(dǎo),而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

      3、活動名稱:健康你我他

      規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

      主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談?wù)勂匠J窃鯓雨P(guān)注孩子健康的。

      知識靠積累,身體要鍛煉。學(xué)習(xí)固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

      4、 活動名稱:共同跳

      規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內(nèi),共同跳繩個數(shù)多者為勝。

      主持人:請獲勝家長談?wù)勅粘J窃鯓又笇?dǎo)孩子鍛煉身體的。

      主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學(xué)指導(dǎo)下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲:你做我猜

      5、活動名稱:你做我猜(英語單詞)

      規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的中文做動作,由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作,抽到動物的一句短語提示,但不準(zhǔn)有卡片上的字)猜對一個加一分。

      主持人:下面請優(yōu)勝家長談?wù)剬⒆佑⒄Z的指導(dǎo)方法。

      主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關(guān)心呵護(hù)自己的孩子,作為孩子的我們關(guān)心自己的父母嗎?本學(xué)期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

      6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)

      規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、工作、職務(wù)、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)

      主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領(lǐng)獎,請校長帷幄們頒獎。

      總結(jié):在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應(yīng)出你們良好的親子關(guān)系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的

      動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

      主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結(jié)束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

    小學(xué)親子活動方案9

      一、活動目的

      學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展

      二、活動口號

      1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

      2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

      3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

      三、活動準(zhǔn)備

      A、校園

      1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的`讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

      2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

      3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟

      B、家庭

      1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

      2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

      四、活動過程

      第一階段:宣傳動員

      1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展

      2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展

      第二階段:方法探討

      1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

      2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

      3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

      4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中

      第三階段:成果匯報

      1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

      2、開展

      3、開展

      4、評出一批書香家庭。

    小學(xué)親子活動方案10

      在“健康第一”理念的指引下,為了豐富學(xué)生課余生活,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦親子趣味運動會。讓學(xué)生在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊精神。

      一、活動時間

      **年5月4日

      二、活動理念:

      健康第一快樂成長

      三、活動宗旨:

      豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧校園。

      四、活動地點

      火炬小學(xué)校園

      五、參加對象

      本校師生及家長

      六、活動安排

      (一)、入場式和七彩陽光比賽(全體師生)

      評比條件:

      1、服裝統(tǒng)一,整潔(穿校服);隊列整齊,步伐一致;口號響亮,精神飽滿;有班級特色。

      2、全員參與;動作整齊、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,節(jié)奏明確;精神飽滿;鼓勵班主任和學(xué)生一起做。

      獎勵:取優(yōu)勝獎兩名,優(yōu)秀獎三名

      (二)、親子運動會

      親子趣味運動會活動項目的安排:

      1、拍球折返跑(全體學(xué)生)

      比賽規(guī)則:一。二年級定點拍球;三、四、五年級運球跑。

      2、1分鐘跳繩踢毽子(全體學(xué)生)

      3、1分鐘親子跳繩(所有年級)

      比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

      4、親子投球(所有年級)

      比賽規(guī)則:父子或母子為一組,孩子在局限的場地內(nèi)投球,(三四五年級距離增加)家長在局限的'場地內(nèi)接球,(取前六名)每個班選10組。記錄員計時并記錄。

      5、夾球跑(15米)(所有年級)

      比賽規(guī)則:父子或母子為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時,必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。每班選5組,接力完成,先合作運完的隊為勝。(取前3名)

      6、毛毛蟲蹲走(所有年級)比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每個班選10組。記錄員計時并記錄。

      7.背靠背夾球走(所有年級兩人一組)(取前六名)每個班選10組。記錄員計時并記錄

      8、集體活動(分一二年級組和三四五年級組,每組取一名優(yōu)勝者)。

      (1)春種秋收(十個孩子,十個家長)。

      (2)單足迎面接力(十個孩子,男女不限)(三至五年級)

    小學(xué)親子活動方案11

      一、活動目的:

      通過此次活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學(xué)生的交往范圍,增強交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源;集中大家的.智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。

      二、 活動時間和地點:

      時間:12月4日(遇雨順延)

      地點:公園拓展園大草坪

      三、活動內(nèi)容:

      1、教師代表講話;

      2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

      3、小朋友集體表演:(10分鐘)

      4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

      5、踩氣球:時間15分鐘。全體小朋友參加。

      在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。

      規(guī)則:一個小朋友腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個小朋友獲得獎勵。

      6、趕小豬:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

      游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

      7、運輸比賽:3組同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

      游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

      8、頒獎

      四、活動要求

      1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的大人50元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用,如有結(jié)余,作為班費使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

      2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

      3、每個參與人員,包括家長在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個有趣的節(jié)目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時拿出來播放)形式不限,時間2分鐘以內(nèi)。

      4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

      5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。

      6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備食品和水。

      7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

      8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時在公園集合,不要遲到。

      9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告班主任老師。

      五、活動具體安排及流程:

      1、 12月4日上午9:30準(zhǔn)時在公園大門區(qū)集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點人員入園。

      2、集中后,大家圍坐成一個大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動。時間大約3小時。

      3、13:00集體活動結(jié)束,原地解散,開始自由活動。

    小學(xué)親子活動方案12

      一、活動目標(biāo)

      通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      二、活動時間:

      20xx年x月x日下午

      三、活動對象:

      一年級全體學(xué)生和家長,特邀校級家委會成員

      四、活動地點:

      學(xué)校操場

      五、活動內(nèi)容

      篇章一:童謠傳唱

      1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)

      2、家長全部在司令臺前觀看。

      3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。

      篇章二:童心同樂

      1、活動名稱:心連心

      活動對象:父(母)女、父(母)子

      活動內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊,每隊的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個隔一個橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時,從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個接一個,在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊有裁判員宣布用時,用時短的小組為勝。基本上每個班級共有40人,共有8組,在8組的用時上分出最棒的`!

      2、活動名稱:乒乓球接力

      活動對象:父(母)女、父(母)子

      活動內(nèi)容:每小組需派出20名運動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前,每10名運動員在賽道兩端站隊,第一對運動員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運動員,20名運動員依次接力完成比賽,用時最短的小組為贏。

      3、活動名稱:親子拍球

      活動對象:父(母)女、父(母)子

      活動內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個人,時間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時間照算,等重新再開始拍的時候,繼續(xù)累積數(shù)目。時間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。

      4、活動名稱:二人三足

      活動對象:父(母)女、父(母)子

      活動過程:每輪活動由五隊參加,參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

      5、活動名稱:歡樂沙包

      活動對象:父(母)女、父(母)子

      活動內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個以上得獎。

      六、名次及獎勵

      1、童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。

      2、童心同樂:根據(jù)各活動獎勵優(yōu)勝者。

    小學(xué)親子活動方案13

      教育專家曾經(jīng)說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個家長也深有同感:父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責(zé)任,不能把孩子交給補習(xí)老師了事;更不能用工作忙,抽不出時間或白天在外打拼了一天實已經(jīng)身心疲憊了,實在不想動彈了或孩子已經(jīng)長大了,他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母們必須懂得花時間與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的愿望。為此,級組老師們共議出一個活動方案,可能不夠成熟,望家長們提出寶貴意見。活動目標(biāo):

      1、通過親子活動,讓家長能全面了解那個自己以為已經(jīng)了解的孩子。

      2、增進(jìn)孩子與親人的情感,充分體驗父子、母子間的親情交流,達(dá)到育人的目的。

      3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機會,提高家長對教育的參與感和積極性。活動時間:待定

      活動地點:學(xué)校多媒體1室

      活動構(gòu)思:

      聘請學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長與孩子交流、老師點評等方式以達(dá)到增進(jìn)感情交流的效果。

      活動過程:

      一、看一看:觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。

      二、做一做:父子或母子一起做一個小游戲,從中進(jìn)行互相溝通與交流,增進(jìn)相互的感情。

      三、談一談:可以針對電影的情節(jié)進(jìn)行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以"爸

      爸,媽媽,我想對您說"或"孩子,我想對你說""等話題進(jìn)行交流。還可以以"我想告訴你"為主題,在親子之間互說一句心里話,在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。

      四、抱一抱:給孩子一些平時在家里得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。

      五、做一做:回家后親子各自完成一篇感想,下一個周一上交評獎,(可以上交電子文檔)特別獎將上送《中山日報》或《中山商報》編輯部。

      "運動健康快樂成長"親子活動方案

      20xx—5—20

      一、活動時間:20xx年6月日

      二、活動地點:大操場(足球場)

      三、運動會目標(biāo):

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1。通知父母來園參加親子活動。

      2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

      3。布置活動場地。

      五、具體活動方案:

      活動流程:

      (一)、幼兒教師致歡迎詞

      (二)、運動員入場儀式

      (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

      (四)、幼兒代表發(fā)言

      (五)、家長代表發(fā)言

      (六)、韻律活動

      (七)、主持人講注意事項。

      (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

      (3)、在活動中請勿擁擠。

      (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

      (八)、主持人介紹親子活動項目。

      活動一:

      1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

      2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

      活動二:

      1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

      2、游戲準(zhǔn)備:繩

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

      活動三:

      1、游戲名稱:夾球賽

      2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球

      3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

      4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

      (以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)

      活動四:

      1、游戲名稱:拔河賽(家長)

      2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩

      3、參加人員:家長(15—20每班)

      4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。

      (九)、活動開始

      (十)、活動結(jié)束(宣布各項名次,頒獎回教室)

      幼兒園親子趣味運動會主持詞

      前奏:播放"xxxxx之歌"。

      播放運動員進(jìn)行曲進(jìn)場儀式開始。

      開場白:運動會入場儀式現(xiàn)在開始,請運動員入場。

      國旗隊:伴隨著雄壯的運動員進(jìn)行曲,八名小運動員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的`體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

      彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍(lán)圖。

      鮮花隊:現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

      葵花隊:有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著"友誼第一、比賽第二"的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)。祝福你們!

      小運動員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年,亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽

      希望你們向永放光芒。加油吧!

      大段家長隊:快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在xxxxx這個金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號:————

      中段家長隊:

      小段家長隊:

      宣布運動會開始!

      請方園長致運動會開幕詞。

      家長委員會代表發(fā)言。

      小運動員代表發(fā)言。

      小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!

      親子活動策劃方案

      為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認(rèn)識,快樂成長。

      一、活動時間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

      二、活動地點:東錢湖

      三、集合地點:

      四、行程安排:

      8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

      8:30——8:40清點人數(shù),宣布行程安排及注意事項;

      8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目

      9:30—11:00爬山,觀賞風(fēng)景

      11:30—13:00統(tǒng)一午餐

      13:30—15:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見)

      1、識數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近

      2、"我來演你來猜"比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);

      3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

      4,擊鼓傳花

      5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)

      15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。

      五、收費標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計費用在100元左右,具體以實際支出計算)

      包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分?jǐn)?/p>

      六、注意事項:

      1、每個家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。

      2、服從活動組織者的安排,聽清集合時間及地點準(zhǔn)時準(zhǔn)點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

      3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。

      七、分工

      1、點名與分組:本次活動分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;

      負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負(fù)責(zé)點名、聯(lián)系。

      2、游戲組織:"我來演你來猜"。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))

      3、小獎品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0。5—2元。約每個小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))

      4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)

    小學(xué)親子活動方案14

      一、活動目的:

      1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

      2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

      二、活動時間:

      20xx年12月5日

      三、活動地點:

      農(nóng)莊

      四、活動內(nèi)容:

      1、為了鍛煉孩子的`口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

      2、小朋友表演:唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

      3、午餐:燒烤、親子聚餐、小組學(xué)習(xí)匯報。

      4、親子活動:

      (1)袋鼠跳

      (2)搶板凳、

      (3)親子競賽:風(fēng)雨同路:家長蒙著眼,有學(xué)生牽著手繞過多處障礙賽,到達(dá)終點。(學(xué)生只能語言提示家長)

      (4)父母認(rèn)孩:規(guī)則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。

      5、活動小結(jié):家長、孩子、老師分享活動體會、晚餐。

      五、活動結(jié)束:

      活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

    小學(xué)親子活動方案15

      一、活動目的

      學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

      二、活動口號

      1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

      2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

      3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

      三、活動準(zhǔn)備

      A、校園

      1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

      2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的'圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

      3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。

      B、家庭

      1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

      2、家長帶孩子購買一些必讀書目。

      四、活動過程

      第一階段:宣傳動員

      1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

      2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

      第二階段:方法探討

      1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

      2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。

      3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

      4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

      第三階段:成果匯報

      1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

      2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。

      3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的書多,評比之最,向家長們告知。

      4、評出一批書香家庭。

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