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    校園文化活動策劃方案

    時間:2023-02-15 17:46:49 活動方案

    校園文化活動策劃方案

      為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的校園文化活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園文化活動策劃方案

    校園文化活動策劃方案1

      為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

      一、活動主題:

      文才飛揚,舞動青春。

      二、活動時間:

      20xx年11月15日--20xx年12月15日

      三、主體活動:

      (一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

      承辦部門:社團聯合會

      活動時間:11月15日

      活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。

      (二)經典文化知識大賽

      承辦部門:校學生會學習部

      活動時間:11月16日-11月18日

      活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

      (三)校園電影周活動

      承辦部門:校學生會文藝部

      活動時間:11月19日-26日

      活動方式:以“電影百年魅力文學百年風采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

      (四)第二故鄉攝影及繪畫大賽

      承辦部門:攝影協會及繪畫協會

      活動時間:11月27-30日

      活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。

      比賽過程為:

      (1)以學院為單位征集作品。

      (2)對上交作品進行統計、評眩

      (3)獲獎作品展示。

      (五)讀一本好書書評征文活動

      承辦部門:社團聯合會及書友會

      活動時間:12月2-4日

      活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,1日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

      (六)校園歌手大獎賽

      承辦部門:校文藝部

      活動時間:12月5-12日

      活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

      最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

      (七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

      承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會

      活動時間:12月15日

      活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

      四、具體要求:

      (一)突出主題、形成合力:

      1、通過在活動中的'緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

      2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

      3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

      (二)加強宣傳、營造氛圍:

      1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

      2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

      3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響。

    校園文化活動策劃方案2

      一、活動前言

      寢室是我們大學生生活的最基本場所,是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分,是素質教育的重要方面,是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞,將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成,大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。

      二、活動主題

      “室”界因我而精彩

      三、活動目的

      每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念,正因為這些不同的存在,因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創新與建設,交流不同寢室的獨特文化,增強寢室成員的凝聚力,校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。

      四、策劃主辦方

      上海應用技術學院校學生會生活權益部

      五、活動時間

      11月8日-12月5日

      六、活動內容總括

      (一)、前期宣傳

      (二)、活動內容

      (三)、成果展示

      七、前期宣傳(11月8日-11月14日)

      1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單

      ① 活動內容及報名方式將通過海報形式公布。(附:海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄);

      ② 在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;

      ③ 橫幅宣傳,將橫幅懸掛于顯著位置。

      2、各院系內部宣傳

      由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳,各院(系)生活部進行實際操作。

      (一)借助網絡平臺進行宣傳

      將活動海報以電子版形式在網絡上進行宣傳。

      在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日志,進行網上宣傳

      4、利用寢室燈光進行宣傳

      利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字,每天打出一字進行宣傳,共五天(全程進行攝像)。

      八、活動內容

      (一)個性海報設計評比(11月15日-11月21日)

      活動簡介:根據各自寢室的文化特點設計個性海報,根據大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版,四張電子版)

      報名方式:

      1、至各院系生活部領取申報表;

      2、至學生會辦公室領取申報表;

      3、至學生會網站自行下載申報表格。

      海報要求:

      1、作品大小為a3紙大小;

      2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;

      3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;

      4、作品要有創新,突出寢室特色。

      海報上交方式:

      1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;

      2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。

      評比規則:

      1、 初選

      由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比,選出較為優秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進入投票環節。

      2、現場投票

      15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負責,來往的同學可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報上

      3、網絡投票

      15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行為期一周的展示,同學可以為自己喜歡的作品投票

      4、投票匯總

      將兩種投票方式所獲得的票數進行加總,票數最高的'八幅作品獲勝

      (二)寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)

      活動簡介:將寢室平日生活搬上舞臺,向大家展現不一樣的寢室生活

      活動報名:

      院系報名:各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽,每支隊伍人數控制在4~8人,

      評比出10支參賽隊進入決賽

      自行報名:

      1、至各院系生活部領取申報表;

      2、至學生會辦公室領取申報表;

      3、至學生會網站自行下載申報表格。

      活動流程:報名 初賽 決賽

      活動時間:初賽11月25日 (暫定)

      決賽12月5日(暫定)

      活動地點:初賽大學生活動中心一樓大廳

      決賽大學生活動中心二樓多功能廳

      初賽:

      1、自選表演主題,內容積極向上,能夠真實的展現寢室生活

      2、表演時間控制在4~6分鐘

      3、由校學生會成員組成評委團,對參賽隊伍進行評分

      4、分數較高的十支隊伍進入決賽

      決賽:

      1、第一輪為自選情景演繹,本環節參賽隊可自選情景進行演繹

      2、為保證表演質量,進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱

      3、演出內容可為發生在寢室的真實故事,也可自行創作,內容要求積極向上,能夠真實的展現當代大學生的寢室生活

      4、第一輪表演完畢后,各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽簽,由生活權益部事先擬定12個演繹主題

      5、抽簽完畢,下場進行準備,待所有隊伍第一輪表演結束后,進行第二輪比賽

      6、第一輪比賽滿分為70分

      7、根據抽到的演繹主題,所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演

      8、表演時間為3~5分鐘

      9、第二輪比賽滿分為30分

      10、兩輪比賽全部結束后,將兩輪比賽成績加總

      決賽流程:

      1、主持人介紹到場嘉賓

      2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相

      3、按照賽前抽簽順序,各參賽隊依次上臺表演

      4、各參賽隊在第一輪比賽結束后,進行現場抽簽

      5、所有參賽隊第一輪比賽結束后,主持宣布各參賽隊第一輪得分情況

      6、進行第二輪比賽

      7、所有隊伍表演完畢后,主持人宣布第二輪得分,此時,工作人員對兩輪比賽的分進行加總。

      8、評委點評

      9、主持人宣布各參賽隊總分,此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風獎獲獎隊伍

      10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎

      11、主持人宣布比賽到此結束

      獎項設置:一、二、三等獎各一名,最佳臺風獎一名、最佳劇情獎一名

      九、成果展示

      收集所有隊伍比賽資料,以海報形式進行展示,同時通過網絡平臺進行展示

    校園文化活動策劃方案3

      一、指導思想

      面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規范工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的`健康發展。

      二、活動主題

      弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

      三、參加對象

      全校各班級

      四、活動內容

      聲樂、舞蹈比賽

      美術、書法比賽、黑板報評比

      普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

      首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

      “三創”手抄報、演講比賽

      專業技能比賽

      五、活動時間及安排

      組織活動:20_年10月——20_年2月

      各項比賽具體時間:附后

      六、獎項設置

      按項目類別分別設一、二、三等獎。

      七、具體要求:

      聲樂、舞蹈類比賽:

      內容要求

      內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

      項目設置

      ①聲樂:卡拉ok(獨唱)

      ②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

      ③獨舞、群舞,現代舞、民族舞。

      美術、書法類比賽:

      內容要求

      ①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

      ②美術、書法類比賽以成品上交,展覽后進行評比,

      項目設置

      ①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

      ②書法(硬筆書法、毛筆書法)

      ③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

      綜合類比賽:

      朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。

      創業演講比賽

      主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

      首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

      八、報名及活動時間安排

      10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。

      報名地點:06(5)班劉晟07(1)班梁晶

      月10——10月18日

      現代詩歌朗誦比賽

      月15日——10月31日

      首屆宿舍文化節

      月10日——12月20日

      聲樂比賽

      月5日

      舞蹈比賽

      月——12月中旬

      “三創”主題班會觀摩

      月14日前

      美術、書法作品上交

      月21日

      黑板報評比

      月下旬——2月上旬

      專業技能比賽

      月27日——2月

      校園藝術節匯報演出暨閉幕式

      備注:

      比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

      各項比賽取前六名,并擇優參加校藝術節匯演。

      初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會干部擔任。

      比賽時間如有變化臨時通知。

    校園文化活動策劃方案4

      一、活動目的:

      為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

      二、活動時間:

      20_年6月1日(第十六周星期五)

      三、活動地點:

      學校大禮堂

      四、參與對象:

      全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

      五、工作人員準備:

      每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

      總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

      黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。

      獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝

      教師按所負責的游藝項目準備用具。

      攝影:盧_

      安全保衛:向_

      六、活動安排:

      猜謎

      裁判老師:楊_

      游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。

      游戲規則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。

      帶乒乓球

      裁判老師:楊_

      游戲規則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。

      妙接歇后語

      裁判老師:黃_

      游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。

      游戲規則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。

      釣魚

      裁判老師:廖_

      游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

      游戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的'魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。

      夾彈子

      裁判老師:向_

      游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。

      游戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。

      投乒乓球

      裁判老師:易_

      游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。

      游戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。

      套圈

      裁判老師:曾_

      游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。

      游戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。

      貼鼻子

      裁判老師:鮑_

      游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。

      游戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)

      吹蠟燭

      裁判老師:蔣_

      游戲道具:蠟燭,兩張課桌。

      游戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

      比比誰的眼力好

      裁判老師:劉_

      游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。

      游戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

      保齡球

      裁判老師:李_

      游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。

      游戲規則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

      比比誰的運氣好

      裁判老師:楊_

      游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。

      游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。

      強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。

    校園文化活動策劃方案5

      一、活動背景

      大學宿舍作為大學生生活的基本單位,對大學生的發展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學生的生活質量,特舉辦東凌經濟管理學院宿舍文化節活動,為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

      二、活動對象

      東凌經濟管理學院x級本科生

      三、活動時間

      x年11月26日—x年12月16日

      四、活動流程

      前期宣傳

      在活動期間通過各網絡平臺、經管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;

      由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節的相關事宜;

      將各階段活動的具體內容直接通知13級各宿舍長。

      第一彈 開幕式

      準備階段:聯系上一屆優秀宿舍介紹經驗

      活動時間:11月26日19:00

      活動地點:管樓508

      活動流程:活動當天宿舍長于18:45到場,并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節的流程,重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優秀宿舍介紹經驗,宣布文化節開幕。

      注意事項:

      當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。

      第二彈 宿舍文化建設

      活動時間:11月27日—12月6日

      活動內容:

      此次活動以美化各自的宿舍、展現宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環保材料,突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾,多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名,舍歌、舍規、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內涵。

      準備階段:

      邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日(12月7日)的評審;

      與宣傳部進行對接,做好展示當天的拍攝工作。

      展示時間:12月7日

      展示順序:早九點到十一點,八齋234-237,239-242,338,343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半,五齋;下午一點到三點,六齋202-204,701-710,801-805共18寢室;三點到五點,一齋334-340,436-441共13個寢室。

      展示地點:各宿舍

      評分方式:該環節占總成績的30%,共分為兩個部分:

      宿舍裝飾:該部分占10%

      要求體現宿舍風格(可從給定主題選擇,亦可自己創新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)

      宿舍文化展示:占15%

      l 必須項:宿舍名,宿舍介紹,logo

      l 建議項:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,節目展示等

      講解:占5%

      展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹,以便于評委進一步了解

      注意事項:

      1) 以寢室現有設施為基礎,裝飾過程中不允許損壞寢室現有設施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)

      2) 展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛生標準)

      3) 展示時盡量全員到齊

      4) 按總分高低選前24名晉級,參與第二輪比賽,結果將于12月8日公布

      第三彈 宿舍默契大比拼策劃書

      準備階段:各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽

      活動時間:12月10日晚7:00

      活動地點:管樓313(以通知地點為準)

      活動內容:

      1) 成員基本信息考察:工作人員可提問宿舍內任意成員的.基本信息,有宿舍全體人員回答。例如:

      社長是哪的人?

      社長生日是哪天?

      社長喜歡看漫畫嗎?

      可提問諸如此類的問題

      2) 宿舍之最。例如:

      宿舍里誰起的最早

      宿舍里誰最年輕

      宿舍里誰最愛打掃衛生

      宿舍里誰最愛睡覺

      1-2項評分標準:(6人參賽,兩個寢室一組,共12組,每組6個問題,每問5分,該部分占總分的15%)

      l 六人答案一致可得5分

      l 五人答案一致可得4分

      l 四人答案一致可得3分

      l 三人答案一致可得2分

      l 其他情況記為0分

      3) 你畫我猜:宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在該比賽中,不可說話和添加文字進行提醒,否則將記為零分

      評分標準:(6人參賽,每組6個項目,必須輪流進行,每個項目5分,該部分占總分的15%)(待修改)

      宿舍文化節活動策劃書

      第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式

      準備階段:

      各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽;邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。

      活動時間:12月16日19:00

      活動地點:經管樓313

      活動流程:

      18:30 請參加答辯的宿舍成員和領導入場;

      19:00—20:30 按抽簽順序進行答辯展示,答辯形式不限,要求充分體現宿舍文化,鼓勵融合才藝表演、話劇等,答辯限時4分鐘,提問1分鐘;

      20:30—21:00 現場核算分數,評出獲得各類獎項的宿舍,并由到場嘉賓進行頒獎;

      21:00 學院領導致辭,宿舍文化節閉幕。

      評分方式:

      該環節占總成績的40%,共分為四個部分:成員出勤率5分,答辯形式及內容20分,評委給分10分,學生評委5分(學生評委15人,可邀請學生會人員)。每超時1分鐘扣1分,5分為限。最后核算四輪總分。

      五、獎項設置

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

    校園文化活動策劃方案6

      一、主辦單位:

      _化工職業技術學院院團委

      二、承辦單位:

      _化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

      三、晚會時間:

      彩排:_年4月2日、22日

      正式開始:_年4月24日19:30~21:30

      四、活動地點:

      舊足球場

      五、參與人員:

      全院在校學生

      六、主題名稱:

      音樂點亮青春歌聲唱響未來

      七、活動目的:

      為了繁榮校園文化,加強美育教育。促進學校精神文明建設,促進良好校風、學風、班風建設,全面展示學生藝術素質和創新能力的。發掘學生的潛力,發揮個性特長;培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;推動素質教育的實施。

      八、具體安排:

      1、工作人員及項目安排:

      活動顧問:

      指導老師:

      總策劃:

      晚會總指揮:

      晚會總監制:

      工作組委員:化工系學生會各部門正副部長

      工作組成員:化工系學生會全體

      2、具體活動安排:

      晚會籌備協調組:

      組長:

      組員:

      任務:

      負責對活動的節目籌備,對節目的預選及安排彩排。

      為晚會準備一切所需題材內容(節目單,邀請函,服裝道具等。)

      協助指導老師對主持人進行嚴格挑選,培訓,形象設計及臺詞準備。

      具體工作:

      準備主持人的形象設計,對參賽者的服裝道具準備,主持人與晚會各個環節的

      熟悉及與參賽者的交流。

      嘉賓的邀請。

      安排晚會流程,制作晚會節目單。

      禮儀的選定及培訓

      對有關晚會的所有事宜進行安排及確定,進行音帶試音。

      對演員的.出場安排,后臺的人員控制(舞臺提供商),音控室操作人員的到位

      演出過程中的補妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,

      主持人的安排,禮儀的管理

      演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還

      4月26日晚會活動的總結會議。

      3、活動管理組:

      組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)

      組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。

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