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    社團活動計劃

    時間:2022-06-23 13:21:02 活動方案

    實用的社團活動計劃4篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的實用的社團活動計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的社團活動計劃4篇

    實用的社團活動計劃4篇1

      為了豐富學生的文化生活,為特長生提供一個發展的平臺,創建臉良好的藝術氛圍,學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設深河中學“畫魂”美術社團,根據學生年齡特征和認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”的原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。

      通過活動,提高學生的繪畫能力,表現能力,創造能力及欣賞能力等。美術社團計劃如下:

      一、人員設置

      負責老師:周立斌鄭海濤

      成員組織:根據我校實際,將以七、八年級學生為主,社團小組成員憑學生自愿參加。

      二、活動內容

      繪畫:包括素描、水粉畫、國畫、蠟筆畫、卡通畫等。

      烙畫:火筆烙畫

      篆刻:青石印章

      三、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

      四、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動。思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到、感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言---線條、色彩等表達出來。由于絕大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設烙畫、篆刻等相結合課,使學生對美術產生深厚的興趣。

    實用的社團活動計劃4篇2

      一、指導思想

      為了更好的配合學校搞好素質教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。

      二、學生情況分析:

      本學期舞蹈興趣小組的成員來自一年級。由于學生較小,無基礎且也無舞臺經驗因此,我們將從多方面啟發、開導,培養學生在形體、氣質上的自我審美能力,并使學生自身體現出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。

      三、活動設想

      豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。

      四、活動措施:

      1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

      2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。

      3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習

      4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。

      5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生,同時為演出比賽做準備

      6、學習一部分少數民族的舞蹈,讓學生感受各個少數民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

      五、活動目標:

      1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。

      2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

      3、培養孩子聽音樂時能找到節拍,動作節拍準確,跳舞有自娛感。

      4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。

      5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺。

      六、活動內容安排

      第2周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。基本功訓練。認識基本站姿,身體方位,手位。

      第3~4周:基本功訓練:壓腿、踢腿、下腰、律動《套馬桿》

      第5~6周:基本功訓練,少兒舞蹈基本動作教學。

      第7~8周:基本功訓練,地面基本動作教學。

      第9周:基本功訓練,配音樂整合動作。

      第10周:基本功訓練,學跳健身操

      第12周:學跳健身操,繼續學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形。

      第13周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

      第114周:了解新疆舞,學習基本動作。

      第15周:學習新疆舞蹈動作。

      第16周:繼續學習新疆舞蹈動作。

      第17周:復習

      七、活動時間安排

      每周三的下午3:30~4:30

    實用的社團活動計劃4篇3

      一、活動背景:

      新生入學已經一段時間,對大學的生活充滿激情,而且大學生活自由安排的時間較多,一部分同學不知道該如何去安排自己的生活,讓自己的大學生活更加豐富多彩,更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長,需要大家共同學習、交流和探討,以此來提高自己。

      本協會剛剛換屆,需要需要汲取新的生命力,注入新的血液,使協會的工作活動能夠更加順利的進行,使協會得到更加健康、茁壯的成長。

      二、活動目標及意義:

      為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能,使得大家能夠相互學習和交流,擴大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的課余文化生活,使大家度過一個豐富多彩的大學生活。

      換屆之后,本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門,完善各個部門,為我們協會汲取新的生命力,注入新的新鮮血液,為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎,同時也使更多的人了解我們協會,傳承本協會的優秀文化。

      三、主辦單位:

      鄭州大學文化娛樂協會

      四、活動時間:

      20××年10月8日至9日

      五、活動地點:

      數學系302及303室

      六、活動流程:

      1、20××年10月8日晚,老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜,介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點,將招干表發給各班班長,各××級同學填完后及時交給班長,由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。

      2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題,宣傳部另外需要做關于面試的黑板報(簡易即可)。

      3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數學系10級各班班長處收集面試招干表,并引領前來被面試的××級同學到數302休息等待。

      4、9日晚7:30正式在數-303進行面試,由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試,每組被面試者2~3名,由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員,隨后開始面試。

      5、面試過程中,先由被面試同學做一分鐘自我介紹,再由相關部門提問被面試同學,問題數2~3個,其他部門也可提問。

      6、每組面試結束后,由各部門對各位被面試者進行舉手表決,統計舉手人數,進行計分。

      7、統計、計分結束后,進行下一組面試,流程同上。

      8、面試工作結束后,由大家共同清理面試現場的衛生情況。

      七、活動的注意事項:

      1、各部門必須遵守協會的各項安排,各部門部長、副部長都要到齊,不準遲到早退,若的確有重要的不可推卸替代的急事,必須向會長及相關部門部長通知,但每個部門必須都得有人。

      2、面試過程中,認真對待每一個被面試的同學,大家要嚴肅認真,熱情接待。

      3、注意時間的合理分配,防止面試工作結束過晚。

      4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。

      八、活動的負責人及主要參與者:

      主要負責人:

      其他負責人:本協會各部門部長、副部長。

      主要參與者:數學系××級學生。

    實用的社團活動計劃4篇4

      美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將社團的活動安排制定如下計劃:

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握美術的基本知識、基本技能,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

      2、每周四的下午自習課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。

      3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

      4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

      5、愛護美術教室內的設施和用品。

      三、活動內容:

      1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

      2、給學生自己創作作品的時間和空間。

      3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

      4、進行手工創作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

      四、活動步驟:

      要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

      (一)、組織健全美術興趣小組。

      美術興趣小組人數不宜過多,大約10名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的`深度、廣度和力度。

      (二)、具體計劃小組活動內容。

      美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以素描為主,

      基礎課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生素描方面的學習;2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

      (三)、定期舉辦學生作品展覽。

      舉辦我校興趣小組成員美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

      (四)、組織觀摩活動。

      我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

      (五)、舉行美術繪畫比賽。

      美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

      開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

    實用的社團活動計劃4篇5

      一、指導思想

      通過小主持人社團的活動培養學生的創新意識和創新能力、藝術修養及善于交流等能力,弘揚學生個性發展。

      二、活動設想

      豐富學生的課余文化生活,提高學生的語言與表演藝術的能力,使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧,開闊學生的視野,促進學生綜合素質不斷提高,增強學生創新意識、提高學生創新能力和實踐能力。

      三、活動目標:

      1、激發孩子對語言與表演藝術的興趣,培養孩子的語言與表演藝術的能力。

      2、培養訓練孩子扎實的基本功,如:氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練(繞口令)、朗讀訓練、模擬主持等。

      3、培養學生的語言表達、現場組織、觀察思考、溝通及應變能力,提高學生的審美能力和藝術鑒賞力

      4、培養孩子創新意識和創新能力,養成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。

      5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺主持的感覺。

      四、每月活動計劃:

      三月 份

      1、召集、了解社團成員,提出注意事項,布置活動內容,嚴格活動紀律。

      2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。

      3、才藝展示:各施所長。

      4、見面時的禮節。

      四月 份

      1、表演訓練

      2、語音訓練

      3、語氣練習

      4、朗讀訓練

      5、游戲《小鳥飛》

      6、相聲表演

      7、在小舞臺中展現自我

      五月份

      1、無實物表演訓練

      2、語音訓練

      3、語氣練習

      4、朗讀訓練

      5、少兒故事

      6、快板兒表演

      六月份

      1、動物模擬表演

      2、主持模擬表演

      3、少兒故事

      4、相聲表演

      七、活動地點:

      希望樓三樓教室

      八、活動時間安排:

      每周星期四下午第三節課

      九、“小主持人”社團成員:共 9 人

      一(4)班 zz

      一(5)班 zz

    實用的社團活動計劃4篇6

      課程安排:

      一、素描入門

      課程準備:多媒體課件/范畫

      講授內容:講授素描的基礎知識,欣賞素描名作

      實踐內容:素描用筆訓練

      石膏寫生

      課程準備:正方體幾何石膏體、襯布

      講授內容:素描藝術的特色和常規作畫步驟

      實踐內容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎的學生進行其他石膏練習)

      二、石膏寫生

      課程準備:錐體、球體

      講授內容:明暗三大調子的講解

      實踐內容:幾何形體(錐體)寫生

      三、靜物寫生

      課程準備:蘋果、香蕉等水果、襯布

      講授內容:靜物寫生用筆的特點

      實踐內容:水果的素描寫生

      四、靜物寫生:

      課程準備:青椒、辣椒等蔬菜

      實踐內容:蔬菜的素描寫生

      五、水粉臨摹

      課程準備:范畫

      講授內容:色彩的基本知識、基礎色調、臨摹的要領

      六、水粉寫生

      課程準備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布

      講授內容:色彩的基本知識、基礎色調

      七、速寫

      課程內容:小家電、自行車等

      講授內容:速寫的要領以及用筆

      實踐內容:慢寫過度到速寫

      八、速寫

      課程準備:人物速寫

      講授內容:人物速寫的特點、衣摺的處理

      九、默畫

      課程準備:靜物默寫

      講授內容:默畫的一般方法

      十一、模擬考試

      十二、欣賞總結課

      名作欣賞+學生個人作品展覽

      課程說明:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術專業訓練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術學習問題。為同學將來從事美術專業考試打下良好的基礎。

      美術社團活動總結

      本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握知識技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。

      本學年高一特長小組的學生,大多在以前并沒有經過相應的培訓,只是憑著好奇心、興趣來學,這一部分學生與高二學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識,又要滿足其他學生,本學期我采用幫扶學習的方法。兩個高二學生負責輔導高一學生。這樣,一年年形成良性循環。

      具體總結如下:

      1、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

      在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

      2、從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。主要是結合一些名家名作的欣賞,及美術歷史大事記來進行。

      3、加強教學中師生的雙邊關系。既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,改變教師是課堂教學中唯一主角的現象,提倡師生間的情感交流和平等關系。

      教師鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

      4、本學年參加的人數與上學年相比有了明顯的增多,很多學生是本學期剛剛報名參加,在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規定數量。及時點評。

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