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學校管理規章制度

時間：2024-01-29 18:29:46 規章制度

學校管理規章制度范本

　　隨著社會不斷地進步，制度使用的情況越來越多，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編整理的學校管理規章制度范本，希望對大家有所幫助。

學校管理規章制度范本

學校管理規章制度范本1

　　第一條為堅持民主集中制原則，建設團結、廉潔、開拓的好班子，保證領導班子議事和決策的民主化、規范化,逐步形成科學合理的議事和決策機制,參照市教委黨委下發有關文件，特制訂本議事規則。

　　第二條民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度。科學地運用民主集中制的原則，堅持和完善集體領導和個人分工相結合的制度，規范學校黨政領導班子的政治生活，正確處理學校黨政關系，維護黨政領導班子的高度統一和團結，促進教育的改革和發展，意義深遠。黨政議事和決策過程，必須貫徹民主集中制原則，既要強化集體領導意識，又要按個人分工負責承擔各自工作責任。

　　第三條根據民主集中制原則，必須堅持學校的重大事項經集體討論決定。在討論中要充分發揚民主，參加討論人員應充分發表各種意見，允許不同意見的爭論，做到知無不言，言無不盡。在充分發場民主的基礎上，對與會人員的意見進行分析綜合，及時形成系統的決策意見，并按集體討論形成的正確意見辦理。

　　第四條學校行政重大事項的決策，必須由黨政領導集體討論決定。對于事關學校全局的重大問題的決策實行“三不”，即沒有經過調查研究不決策，沒有兩個以上方案作比較不決策，沒有經過咨詢論證或可行性研究不決策。同時，根據學校《章程》，要保證行政領導人指揮權和決策權的正常行使。

　　第五條必須由黨政領導干部會議集體討論決定的事項有：

　　1、研究貫徹黨的路線、方針和政策，執行教委黨委、行政重要指示、決定;

　　2、討論研究貫徹教育方針、事關學校辦學方向的重大工作部署，發展規劃，年度工作計劃和重要改革方案等;

　　3、討論研究領導班子成員分工，中層機構的設置和調整;

　　4、討論研究有關千部的推薦、提名、任命中層干部等;

　　5、討論教職員工的人事變動，考核獎懲;

　　6、討論決定學年教職工課職務安排及崗位聘任;

　　7、討論研究年度財務預算、重大經費開支及其他重要財務問題;

　　8、討論決定學校重大基建項目立項申報，三產開發承包事項;

　　9、研究確定學校招生原則、程序和計劃外招生收費標準等;

　　10、討論決定涉及教職工切身利益的福利、職稱、推薦學科帶頭人、特級教師事項;

　　11、研究部署領導班子自身建設、學校黨建工作、黨員發展工作和精神文明建設;

　　12、其他需要集體討論決定的`重要事項。

　　第六條學校黨政領導干部聯席會議一般由校長或書記召集成主持，黨政領導必須參加，有特殊原因不能出席者必須請假。決定重大問題的黨政領導干部聯席會議至少要有3/4的成員參加才能召開。

　　第七條出席學校黨政領導干部聯席會議的對象為：黨總支委員，正、副校長，校長助理。根據議事內容需要，校長或書記可臨時指定有關人員列席黨政領導干部聯席會議。

　　第八條黨政聯席會議的議題由書記或校長確定。會前要作好充分準備，除臨時召集外，會議的議題或有關文字材料應提前1―2天送至參加會議成員，以便各成員作好議事準備。

　　第九條有關重大事項在決策前要堅持走群眾路線，深入調查研究。可通過召開群眾代表座談會、民主黨派基層組織負責人咨詢會、中層干部討論會等廣泛聽取意見。有關學校發展規劃、重大改革方案等，還應經過教代會審議。

　　第十條在決策中，黨政領導干部要積極參與并充分發表意見，有不同意見，要按照民主集中制原則，堅持少數服從多數。必要時可采用舉手或無記名投票的方式進行表決。表決實行一人一票制，獲2/3以上票通過為有效。對重大問題有分歧意見，先暫緩作出決議，或及時向上級報告請予裁決。

　　第十一條集體決策后，校長或副校長應根據決議，負責有關重大行政問題決議的實施。

　　第十二條學校黨政領導班子成員必須堅決執行黨政聯席會議作出的決議，個人有不同意見可以保留，但不得在公開場合反對或抵制集體作出的決議。

　　第十三條學校黨政領導班子成員按照分工，明確職責，在自己的職責范圍內積極主動開展工作，敢于負責，處理問題不能推諉、拖拉，不能事無巨細都等集體研究決定。

　　第十四條學校黨政領導班子成員對未經討論的重大問題，不能亂用組織的名義隨意拍板決策。臨時處理的突發緊急事項，可個別征求意見，事后及時與領導班子其他成員通氣，并向黨政聯席會議報告情況。

　　第十五條學校重大事項和決策，必須按照議事規則和決策程序辦理。對不按議事規則擅自決策，給學校造成損失的，要追究個人責任。

　　第十六條學校黨政副職領導要尊重主要領導的工作，接受指導。黨政主要領導要支持副職大膽工作。領導成員之間要互相學習、互相支持、互相尊重，加強合作、維護團結。

　　第十七條黨政領導聯席會議要作好會議記錄，做好有關文件材料等的歸檔工作，嚴格遵守有關保密規定。

　　第十八條本議事規則經學校黨政領導聯席會議討論通過后執行。

學校管理規章制度范本2

　　一、請假制度

　　1、請假2周以內由學校審批，2周以上報教育局審批。

　　2、病假不超過2周，2周以上送教育局審批，事假每學期不超過7天，婚假5天，(晚婚的20天，要到教育局辦理請假手續)，喪假7天(指直系親屬死亡)，產假90天，晚婚加15天，到教育局請假，護理假7———10天。

　　3、請假人必須到教務處領取學校專用請假條辦理請假手續。

　　4、有急事或疾病不能到校的應托人請假，來校后及時銷假并補辦請假手續。

　　二、考勤制度

　　1.堅守崗位，不得隨意離校，正常上班時間，無課時有事需離開，必須向學校打招呼，否則視為曠工。周五需乘早車者，必須經過學校批準后方可離開。

　　2.有事先請假再離開，拒絕口頭請假，否則按曠工對待。假滿不銷假、續假的按曠工對待，外出考試、開會、出差、學習等超過規定時間不請假的.按曠工對待。

　　3.按時上下班，不遲到、早退，特殊情況需晚來、早走或中途離開，需口頭請假，否則按遲到、早退處理。

　　4.嚴格遵守上下課時間，上課鈴聲落必須進教室，中途不得隨意離開課堂，不得提前下課，教室內不準打電話、玩手機。不得私自調課、換課。

　　5.教師考勤情況按周匯報并公示。

　　三、考核辦法

　　1、上課遲到、課中隨意離開教室或提前下課，發現一次扣除5元。

　　2、無課時有事需離開不口頭請假的一次扣5元。

　　3、因特殊原因遲到者，需向學校領導說明情況，不提前說明的一次扣5元。

　　4、私自調課一節扣5元，缺會一次扣10元。

　　5、無故缺課一節扣10元，3次遲到或早退按曠課一節計算，上課遲到15分鐘或早退10分鐘按曠課對待。

　　6、曠工一天扣30元。

　　7、事假超過7天的每天扣除15元。

　　8、所有考核均從績效工資或獎金中扣取。

　　四、檢查、統計

　　1、教師考勤由教務處統一管理，每周匯總并公示，學期末統計。

　　2、上課情況由值周教師每天如實檢查登記，校領導監督并每天抽查三次，發現未如實檢查登記的，一次扣除值周教師日均績效工資的2倍。

學校管理規章制度范本3

一、自覺遵守學校各項規章制度，恪盡職守，認真負責，堅守崗位。

　　二、遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　三、執行學校應急工作領導小組的決定，統一組織、協調指導學校突發公共事件應對工作。

　　四、收集、分析突發公共事件相關信息，對可能演變的.突發事件，及時向應急領導小組提出處置建議。

　　五、定期組織修訂學校突發公共事件總體應急預案，審定各類突發公共事件專項應急預案和應急保障預案，開展預案演習工作。

　　六、負責建立健全和維護突發公共事件信息網絡系統，規范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。

　　七、接報突發公共事件后，應記錄好接報時間、事發時間地點、事件的性質、影響的范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等，并立即向校長報告，馬上趕到突發事件事發地點，及時參與事件處置。

　　八、根據突發事件的性質，用書面材料或電話的形式立即向街道應急管理中心報告。

　　九、做好突發公共事件的后期處置、調查報告工作。

學校管理規章制度范本4

　　1、校外監督員會議每學期召開一次。由校辦負責安排，校領導和有關職能科室負責人參加。

　　2、會議內容：通報學校工作和發展建設情況，征求對學校工作的意見和建議。

　　3、對提出的意見和建議要認真研究，凡能辦到的盡快落實，一時不能解決的`，要做好解釋，取得諒解。

　　4、校辦、各職能科室分別做好會議記錄，年終歸檔。

學校管理規章制度范本5

　　一、凡已清查建賬的固定資產，使用單位要愛護和保管好，不經主管部門批準，不得隨意搬遷或借用。

　　二、使用固定資產的部門，應有專人負責管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應查明原因，寫出書面報告，經主管部門領導批準后，方可補發。

　　三、使用單位凡需增加制做固定資產時，應先寫出書面申請(需圖紙要帶圖紙)，說明原因，經主管部門及校領導審批后，方可統一定做或購買。不得私自購入，否則不予報銷。

　　四、凡新購入固定資產，要嚴格出入庫手續，應先到后勤倉庫辦理物資驗收入庫單，驗收合格后，入固定資產賬，加蓋固定資產章后，方可到財務科報銷。

　　五、全校固定資產，主管部門有權調動，并及時辦理有關手續，開據憑證，各使用單位無權向本科室以外調動。

　　六、固定資產的報廢，使用單位填寫報廢單，按固定資產價格管理權限審批后，方可報廢。無手續者，不得隨意報廢。

　　七、各科室固定資產每半年要清查一次，將清查情況及時向主管部門匯報，學校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協助主管部門的管理人員認真清查匯總。

　　八、為使固定資產管理正規化，主管部門有權隨時抽查各部門物資的'使用與管理情況。若有賬物不符現象，按規定扣發科室獎金。

　　九、固定資產管理和使用應納入科室工作的重要內容，做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人或科室必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理，對隱情不報者，應嚴加處罰。

學校管理規章制度范本6

　　為加強校園治安管理，維護我校正常的教學、科研和生活秩序，預防犯罪和治安事故，保護公私財產和人身安全，營造良好的育人環境，根據教育部《高等學校校園秩序管理若干規定》和《重慶市單位內部治安保衛工作條例》等法律法規文件精神，結合我校實際制定本規定。

　　一、適用范圍

　　本規定適用于學校內的.一切部門和個人，全校師生員工、家屬、外來人員均應自覺遵守。

　　二、出入校門制度

　　1、自覺遵守門衛制度，進入校門一律佩帶校徽或主動出示有效證件。未帶證件者，必須接受門衛查詢，經同意后方可入校。

　　2、校徽、學校發放的有效證件不得轉借、涂改，作廢證件不得使用。

　　3、不準爬墻、翻門出入學校。

　　4、外來車輛未經同意不得駛入學校內。

　　5、攜帶建筑材料、設備器材、行李物品等物資離校者，一律憑部門證明放行。私人物品憑個人有效證件登記，門衛有權詢問和檢查。

　　6、聯系工作應主動出示介紹信和有效證件并登記;來客來訪必須嚴格履行會客登記手續。

　　7、校外單位或個人來校活動，接待部門應事先到保衛科辦理登記手續;校外單位和個人憑聯系單進入學校。

　　三、公共場所治安管理

　　1、學生必須遵守學生公寓管理規定，嚴禁學生宿舍留宿異性，未經宿管部門同意，不得在學生宿舍留宿校外人員。

　　2、嚴禁酗酒、賭博、尋釁滋事、起哄鬧事，嚴禁打架斗毆、毆打師生員工行為。

　　3、嚴禁侮辱女生、女教工等違法行為。

　　4、未經同意不得在校內設攤營銷、兜售物品。已獲準經營的不得任意擴大經營范圍或擅自變更營業地點，應按簽訂的合同條款進行。

　　5、嚴禁觀看、閱讀、翻印、出售、傳抄、制作反動淫穢書刊、畫片、照片、音像制品和播放、收聽反動、黃色歌曲，嚴禁在校內搞宗教活動和封建迷信活動，嚴禁張貼大小字報。

　　6、嚴格執行國家對易燃、易爆和放射性、劇毒物品的購買、保管、使用等安全管理規定，確保安全。

學校管理規章制度范本7

　　學校的一切財產是國家和人民的'公共財產，全體教職工，學生都應自覺愛護和妥善管理，為了延長財產的使用周期，提高使用率，不使學校財產遭到不應有的損失，更好地為教學和師生服務。特制訂以下制度：

　　一、各校區總務處是財產管理的主要部門，負責統一收發、調配、登記入帳，保管和核對等工作，全體師生必須協同做好此項工作。

　　二、財產管理人員要認真做好校產、校具及采購物品的登記保管工作，做到帳物相符，定期清點。

　　三、財產使用實行分室管理，落實保管使用責任制，各校區每學年進行一次清點、維修和報廢。校產維修、報廢要經主管部門簽署意見后，主管校長批準，并要辦好報廢手續，填好清單。

　　四、借用公物及領取有關教學用品，必須有出借手續，任何人都不準私自拿用公共財產。

　　五、歸還物品(器材)時要驗收，如有損壞，要查明原因，按規章辦事。

　　六、貴重儀器的購置和出借，必須經校領導批準。

　　七、愛護公共財物，人為損壞的應照價賠償。

　　八、節約水電，放學下班要關好電源，發現浪費現象要予以批評教育。

學校管理規章制度范本8

　　家庭對學生思想品德和心理素質的形成有著重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學校和家庭要保持密切聯系，并對家庭教育給予指導，提高家庭教育的水平。家訪、家長會議、家長接待日，是行之有效的制度，它既能幫助家長增強對德育工作重要意義的認識，使之把對子女的政治思想品德放在首位，保證家庭教育的.正確方向，又有利于及時聽取學生家長對學校各方面工作的意見和建議。

　　一、家訪制度：

　　1.班主任每學期對全班學生進行一次信訪或電話聯系，并對“特殊學生”及特殊家庭的學生有計劃地家訪。

　　2.班主任必須熱情和藹地接待學生家長的來訪。

　　二、家長會議制度：

　　1.每學期期中考試后，召開學生家長會，先集中通報學生情況，再分散到各班由班主任組織本班學生家長進行座談(學科教師也參加)

　　2.每學期選擇適當時間召開學校家長委員會會議，交流情況，聽取意見，加強家長學校參與學校管理的能力。

　　三、接待學生家長來訪制度：

　　1.每星期天由學校值班行政領導負責接待學生家長的來訪。

　　2.各班班主任應隨時認真接待學生家長的來訪。

　　3.做好學生家長的心理培訓工作，提高學生家長教育、管理子女的責任心和能力。

學校管理規章制度范本9

　　1、組織成立主管體衛的領導和教師、學生的衛生領導小組，做到衛生工作布置有檢查、有批評，使學院的衛生經常化、制度化，校園衛生管理。

　　2、全院衛生實行責任區域管理，劃分包干區，各班級所管轄范圍要接受有關主管衛生的老師和值日學生的檢查和監督。

　　3、各班要建立每日有清掃，每周有大掃除制度，所負責的'包干區、教室范圍區域要包清潔衛生，每天進行全面檢查，保持無果皮、無紙屑、無塵土、無雜物。

　　4、加強對廁所、垃圾桶、下水道管理，廁所天天實行清潔，防止蚊蠅孽生，及時清運校園垃圾，管理制度《校園衛生管理》。

　　5、各處、室要保持整潔、干凈，作業簿和教學用具要合理擺放，教室整潔衛生，門窗玻璃明凈，桌椅整齊，張貼美觀規范，嚴禁亂堆亂放雜物，桌、椅、墻上亂涂亂畫。

　　6、師生衣著裝束要整潔樸素大方，不留長頭發，不穿奇裝異服，不涂口紅、指甲油，不帶戒指、項鏈、耳環，個人衛生良好。

　　7、嚴禁在校園內亂砍、亂攀和采摘花木，嚴禁往花壇及綠茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾統一倒入學院指定地點。

　　8、熄燈鈴響后，學生必須自行返回宿舍休息，并保持肅靜，以免影響他人休息。

　　9、進入校園單車、摩托車、汽車、統一停放整齊，不準停放在宿舍、教學樓的走道或校道，以免影響校容美觀。不得在球場、綠化區亂曬被服、拖把，掃把不得放在陽臺墻面上。

　　10、堅持每周清潔衛生流動紅旗評比制度，并將其作為學院每學期先進班級評選的重要依據。

學校管理規章制度范本10

　　1.保護機器，按正常步驟開啟、關閉計算機，保證機器的正常使用。

　　2.學員在操作機器當中，因使用不當，造成機器損壞將按原價賠償。

　　3.學員應按指定位置練習，不得擅自調整機位。

　　4.如機器出現故障，應急時向班主任或輔導老師匯報，不得擅自拆裝機器，違反者嚴格處理。

　　5.非本班學員及教師不得進入本班機房練習，如出現問題自行負責。

　　6.無特殊原因，不得使用教師專用機練習。

　　7.不影響其他同學的學習，不隨意離開座位，未經老師同意，不準任意離開機房。

　　8.不準在機房大聲喧嘩、打鬧、聊天，共同維護良好的學習環境。

　　9.保證機房設備安全，按時開機、關機，值日生在離開機房前應關好門窗及照明燈，保證機房安全。

　　10.除機房計算機之外的`一切設備，學員無特殊情況不得擅自使用。

　　11.機房機器用于教學及練習，不得做打游戲、看影片等與學習無關的事情。

　　12.如機房機器出現機器硬件被盜事故，應及時向班主任及值班老師匯報，及時處理。

　　若因非法操作造成如火災或其它事故，應立即向班主任或值班老師匯報，及時采取緊急措施，聽從老師的安排。

學校管理規章制度范本11

　　第一條為貫徹常州市教委、教育工會《關于實施校務公開，加強學校民主管理的實施意見》，進一步落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，堅持和完善學校民主管理和民主監督制度，推動學校事業發展，特制定本實施辦法。

　　第一章校務公開的原則

　　第二條實事求是原則。要準確反映學校管理的真實情況，做到較為全面仔細，涵蓋學校管理的主要事項，對重點問題應詳盡細致。

　　第三條突出“熱點”原則。對群眾反映強烈、特別關注的問題，一要介紹政策規定和上級文件精神。二要充分介紹實施措施、方式、步驟、如實公開落實內容。

　　第四條及時公開原則。對涉及教職工切身利益，教職工十分關心的事項，要及時公開有關情況便于群眾根據上級規定，對實施辦法提出建議，使工作方案更符合實際。

　　第五條群眾滿意原則。讓教職工對校務公開的開展情況感到較為滿意，對學校工作感到較為滿意。

　　第二章校務公開的內容

　　第六條校務公開的基本內容包括三個方面：一是學校辦學方向、規劃和教育教學改革方面的重大事項。二是學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項。三是涉及教職工權益的重要事項和教職工普遍關注的熱點問題。

　　第七條校務公開的具體內容主要有：

　　1、學校長期發展規劃，學年度、學期工作計劃。

　　2、學校內部改革方案，重大決策。

　　3、校級領導干部廉潔自律情況。如住房、通訊工具使用、公事出國等。

　　4、民主評議學校領導干部有關情況。

　　5、學校主要財務收支情況。

　　6、教職工聘用方案、職稱評聘、評優、評先的情況。

　　7、學校招生政策、計劃指標、錄取結果。

　　8、大多數教職工要求公開的其他可以公開的事項。

　　第三章校務公開的形式

　　第八條根據教職工的'要求，以及所公開的內容的性質、范圍的不同，采用不同的形式予以公布。

　　第九條教職工代表大會是實行校務公開的基本途徑。凡是法律、法規和政策規定須經教代會審議、通過和決定的重大事項，必須向教代會報告，由教代會審議、通過和決定。

　　教代會閉會期間，由學校工會委員會辦理屬于教代會職責范圍內的有關事項。

　　第十條凡屬于必須及時公開，或在一定范圍內征求意見的事項，可以在教職工大會、中層以上干部辦公會議或黨政工聯席會議上公開。

　　第十一條在部門、教研組設立校務公開欄，及時向教職工公布有關校務公開的內容。

　　設立校長信箱，接受教職工的意見和監督。

　　第四章校務公開的保障

　　第十二條建立組織保障體系。成立由學校黨政領導、工會主要負責人、民主黨派主要負責人和教職工代表組成的校務公開領導小組，負責制定校務公開的計劃安排、組織實施、檢查督促及工作指導等。

　　第十三條制定實施制度，對校務公開的目標、內容、方式、方法、步驟等做出明確具體的實施計劃，逐步建立實施制度。

　　第十四條建立校務公開負責制。校務公開列入學校領導班子的重要工作日程，納入校長目標管理責任范圍。

　　第十五條發揮監督機制的作用。接受組織和群眾監督，改進校務公開工作。

學校管理規章制度范本12

　　從初中到高中，各位高一同學都面臨著三大轉變的考驗：⑴思維轉變——從以“知識”為載體的思維方式向以“能力”為載體的思維方式的轉變;⑵意志轉變——從“老師監控”到“自我控制”的轉變;⑶心理轉變——從“領跑者”的優越心理到“賽跑者”的競爭心理的轉變。為了幫助你更好、更快地適應高中階段的學習，現向你提出如下學習常規方面的建議和要求：

　　一、早自修。

　　1、在起身到正式上早自修前的這段時間，可以看一看非當日早讀學科的內容。

　　2、正式上早讀后，按照老師的要求完成早讀任務。

　　3、對于語文必背篇目和英語單詞必須人人過關，學校將組織專項驗收，并在階段考試時考查驗收。

　　二、課堂。

　　1、課前3分鐘，準備好要上學科的教本、教輔用書、筆記本、草稿紙、筆，并將本節課要上的內容瀏覽一下，安靜候課，避免激烈運動，提前進入上課狀態。

　　2、課堂上，前3分鐘認真跟隨老師一起回顧前一節課內容;聽課的過程中記錄好本節課的知識要點，有選擇地記錄老師講解的典型例題、基本方法、學科思想(理科學科)，并跟著老師的上課節奏和思維引領積極思考，主動發言和討論;在課堂反饋練習后要認真聽老師講評，對照自己的得失，引起自己對新知識盲點、誤點、思維定勢之處的`注意。對課堂筆記，班級和年級部將定期組織檢查、展覽和評比。

　　3、嚴禁在課堂上打鬧或趴在桌上睡覺。

　　三、午休。

　　午休前可閱讀幾分鐘課外書籍、報刊、雜志，這樣既便于知識的積累，又可以平靜地進入午休。只有保證充足的午休，才能保證下午四節課和晚上四節晚自修有充沛的精力，才能提升下午四節課和晚上四節晚自修的學習效率，所以務請你把午休休息好。

　　四、晚自修。

　　1、晚自修前散步幾分鐘，然后將當晚要學的各科書本、資料按順序整理在桌角。

　　2、晚自修預備鈴響后，請你立即安靜下來。

　　3、作業必須獨立完成。

　　4、各科學習時間安排(建議)：數學控制在50分鐘內，物理、化學均控制在40分鐘內，語文、英語均控制在20分鐘內，剩下的時間用于對第二天課程的預習和對薄弱學科的強化。

　　5、在做作業前，先花幾分鐘時間復習當天所學內容，整理一下課堂筆記，做到心中有數，這樣作業才會有針對性。

　　6、在上晚自修的過程中，為了你，也為了其他同學和整個班級，請你做到如下三點：⑴只思考，不研討;⑵不到辦公室問題目，不收作業，不繳作業;⑶不掉頭影響其他同學，也不掉頭看檢查的管理人員。

　　7、晚就寢前，可以閱讀一兩頁文章或英語材料，既陶冶性情，又便于入睡。

　　8、晚自修是你在高中階段最主要的自主學習時間，它的使用效率從某種意義上來講直接決定著你的學習成績，尤其是高考成績，所以務請你把晚自修上好，上出高效率。

　　五、周練。

　　1、必須獨立完成。

　　2、周練是對近一周學習內容的回顧和訓練，以發現學生近一周學習中的薄弱點，進而加以鞏固和強化。所以，如果你的某次周練分數比較低，它只表明你近一周的學習中還有漏洞，只要跟著老師的講評把它補上就行了，千萬不要大驚小怪，更沒有必要因此而喪失信心。從某種意義上來講，你暴露出來的問題越多，那么此次周練對你的幫助就越大，你的收獲就越大，你是一個最大的贏家。

　　六、節假日。

　　利用星期天的時間，把一周或一個階段以來的學習內容整理成知識結構圖，并整理好各學科的錯題筆記，將一周或一個階段以來的知識點、易錯點、重難點理解透徹，自己實在搞不懂的問題，可以向同學或老師請教，做到“段段清”，不留“夾生飯”。

學校管理規章制度范本13

　　1.教師職工因病因事請假,應辦理請假手續,病假需附醫院證明.

　　2.準假權限及手續:

　　1)請假在半天以內向教研組長書面請假,教研組長做好記錄。其他工作人員由部門負責人批準并記錄。

　　2)半天以上由本人寫好請假條,上交校長辦公室,報校長室批準,做好登記手續,然后憑辦公室批條到教務部門辦理好課務安排，方可離開工作崗位。

　　3.國家以及教育行政部門規定的婚假、產假、人流假、喪假(僅限配偶、子女、雙方父母)和探親假等，均按規定給假，但必須辦理相關請假手續。

　　4.因故延長假期的.，必須辦理續假手續。

　　5.教職工病假、事假工資獎金發放，按國家和學校有關規定辦理。

　　6.教師請假后所缺的課，由教務處安排代課或及時調課，調課的教師回校后要及時補課。

　　7.教職工不履行請假手續，擅自離開工作崗位，作曠工處理。

學校管理規章制度范本14

　　一、工作時間

　　1、中心學校上午10：30至下午4：30;

　　2、其它學校(點)上午10：30至下午4：00。

　　二、考勤管理

　　1、教職工由中心學校黨支部及各村校進行考勤。考勤時要做到實事求是、公正無私，按實反映情況，按月填寫考勤表，并于每月10日之前將前月考勤表報中心校黨支部審核，時限為前月1日至30(或31)日，由中心學校支部把考勤匯總表交中心學校財務，作為結算工資依據。

　　2、各村校負責人要嚴格對本校教職工進行考勤，若經中心學校檢查發現教師不在崗而未記考勤，發現一次扣除村校負責人工資50元。

　　3、因考勤不服從校長安排，工作上故意刁難或事后打擊報復者，視情節要給予批評教育或上報上級教育行政部門給予行政處分。

　　4、缺勤扣款：事假每天扣工資20元，病假每天扣工資10元。生病住院者不扣(必須出具正規醫院住院證)。曠工每天扣工資100元。

　　三、考勤制度

　　(一)、請假手續

　　教職工因事、因病需要請假，必須以經過簽批的請假條為準，具體請假程序為：

　　1、兩天以下(含兩天)請假：請假者直接向村校(點)負責人請假由村校(點)負責人簽字審批，村校(點)負責人如實在考勤表上做好登記，并由請假者本人在考勤登記表簽名欄簽字確認，并于下月10日以前將考勤登記表交中心學校黨支部匯總。

　　2、兩天以上請假：請假者直接向中心學校黨支部請假。但請假條必須由村校(點)負責人簽字確認。

　　3、所有請假，須由本人履行請假手續，與村校(點)負責人協商安排好工作后方可離開崗位。特殊情況可用電話請假，但事后必須補齊請假手續。

　　4、村校負責人、中層以上干部請假由中心學校黨支部審批。中心學校支部書記請假由校長審批。

　　(二)、教職工福利假待遇

　　1、女職工產假待遇：女職工產前、產后、流產的假期，按云南省衛生廳、勞動廳、計生委、總工會、省婦聯聯發的云衛婦發〔1994〕486號文件規定執行。即產假為90天;難產者增加產假15天(須出具醫院證明);多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產假15天;妊娠女職工自然流產的'，不滿4個月流產的給產假30天，4個月以上流產的，給產假42天。產假期間不影響正常待遇。

　　2、教職工配偶、父母、岳父母去世，給喪假7天;爺爺、奶奶去世，給喪假3天。不影響正常待遇。

　　3、教職工妻子分娩，給丈夫5天陪護假，不影響正常待遇。

　　4、教職工結婚，給婚假7天，不影響正常待遇。

　　5、參加自學考試的教職工，除考試時間外，來回再給予2天路程假，不影響正常待遇(憑自學考試通知書請假)。

　　6、參加函授學習的教職工若在工作期間需要外出面授，面授期間請假不影響正常待遇(以學校面授通知書為依據)。

　　(三)、相關規定

　　1、請假期滿后，應向批準人消假(可電話消假)，不消假者，以曠工論處。如有特殊情況，需繼續請假者，應辦理續假手續。

　　2、凡未經審批擅自離崗、外出不按時返回、請霸王假者，一律視為曠工處理。

　　3、病事假劃分標準：凡辦理個人事務請假，一律計為事假處理。生病不能堅持上課和工作者視為病假。需要住院治療者，以醫院出具的住院證明為準。

　　4、請病假三天以上者(含三天)須出具正規醫療機構病情證明，否則視為事假處理。

　　四、其它

　　1、考勤處理涉及教職工年度履職考核的，按照區教育局年度考核的相關規定執行。